ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات تلاميذ المرحلتين الابت...>الوصف

اتجاهات تلاميذ المرحلتين الابتدائية والمتوسطة نحو أقرانهم من ذوي الإعاقة الفكرية وعلاقتها ببعض المتغيرات

المصدر: المجلة العربية للتربية الخاصة
الناشر: الأكاديمية العربية للتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: المعيقل، إبراهيم بن عبدالعزيز عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almuaqel, Ibraheem Abdulaziz
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2009
التاريخ الهجري: 1430
الشهر: سبتمبر / رمضان
الصفحات: 193 - 235
ISSN: 1658-1032
رقم MD: 915757
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الابتدائي | التعليم المتوسط | ذوو الإعاقة الفكرية | التربية الخاصة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1658-1032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.