ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج تدخل مبكر لدعم ست أمهات سعوديات سعوديات لأطفال خدج : تطبيق إستراتيجية التفاعل التحفيزي

المصدر: المجلة العربية للتربية الخاصة
الناشر: الأكاديمية العربية للتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: مرزا، هنية بنت محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Merza, Hanieh Mahmoud
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2009
التاريخ الهجري: 1430
الشهر: سبتمبر / رمضان
الصفحات: 239 - 248
ISSN: 1658-1032
رقم MD: 915762
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1658-1032

عناصر مشابهة