| LEADER |
03935nam a22003857a 4500 |
| 001 |
1490770 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 491286
|a الحجاج، ريما محمد حمدان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مستوى التمكين الإداري لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقته بالأداء الوظيفي من وجهة نظر المعلمين
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Administrative Empowerment of Private Primary Schools Principals in Amman Capital Governorate, And Its Relation with the Job Performance from the Teacher’s Perspective
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 107
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0631
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة تعرف مستوى التمكين الإداري لدى مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقته بالأداء الوظيفي من وجهة نظر المعلمين. ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج المسحي الارتباطي، وطورت أداتين. الأولى استبانة بحثت في التمكين الإداري وشملت خمسة مجالات (الاتصال ومشاركة المعلومات، تفويض الصلاحيات، التحفيز، فرق العمل، التدريب) وتكونت بصورتها النهائية من (48) فقرة، أما الاستبانة الثانية والتي بحثت في الأداء الوظيفي للمعلمين تكونت بصورتها النهائية من (50) فقرة، تم التأكد من صدق وثباتهما. وقد تم اختيار (371) معلما ومعلمة في المدارس الأساسية الخاصة من ثلاثة ألوية تابعة لمحافظة العاصمة عمان وهي: لواء الجامعة، لواء ماركا ولواء وادي السير. وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: 1- إن مستوى التمكين الإداري جاء مرتفعا إذ بلغ المتوسط الحسابي ككل (4.07). 2- إن مستوى الأداء الوظيفي جاء مرتفعا بمتوسط حسابي بلغ (4.09). 3- إن هناك علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α = 0.05) بين 4- التمكين الإداري والأداء الوظيفي للمعلمين إذ بلغ معامل الارتباط بينهم (0.57). وأوصت الدراسة بالتأكيد على أهمية التمكين الإداري لمعلمي المدارس لما لذلك من أهمية في تحسين أدائهم الوظيفي في العملية التربوية.
|
| 653 |
|
|
|a التمكين الإداري
|
| 653 |
|
|
|a الأداء الوظيفي
|
| 653 |
|
|
|a مديري المدارس الأساسية الخاصة
|
| 653 |
|
|
|a عمان
|
| 700 |
|
|
|a حسونة، أسامة عادل
|g Hasouneh, Osamah Adel
|e مشرف
|9 388736
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0631-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0631-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0631-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0631-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0631-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0631-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0631-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0631-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0631-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0631-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0631-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0631-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 916333
|d 916333
|
