LEADER |
03751nam a22002297a 4500 |
001 |
1666202 |
024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2018.100558
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a إسماعيل، عبدالرحيم فتحي محمد
|g Ismail, Abdelrahim Fathy Mohammed
|e مؤلف
|9 349446
|
245 |
|
|
|a برنامج قائم على إلماعات السياق اللغوي وفاعليته في توظيف التعابير الاصطلاحية وتنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2018
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 15 - 51
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تنمية بعض مهارات الاستيعاب القرائي في محاورها (الحرفي والاستنتاجي والنقدي) وتوظيف بعض التعابير الاصطلاحية المعاصرة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى، باستخدام برنامج تعليمي مقترح قائم على إلماعات السياق اللغوي. اتبع البحث المنهج التجريبي عند تطبيق أدواته على عينة من متعلمي اللغة العربية الناطقين باللغة الروسية (المستوى المتوسط) بجامعة أسيوط خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2016/ 2017، بلغ عددهم (١٠) طلاب، علما بأن البحث اتبع التصميم التجريبي القائم على مجموعة واحدة من خلال قياس الفروق بين التطبيقين القبلي والبعدي. ولتحقيق أهداف البحث تم إعداد مجموعة من الأدوات والمواد التدريسية وضبطها، تمثلت في قائمة مهارات الاستيعاب القرائي، وقائمة التعابير الاصطلاحية، وبرنامج البحث المقترح، واختبار مهارات الاستيعاب القرائي وتوظيف التعابير الاصطلاحية. وتوصلت نتائج البحث إلى فاعلية البرنامج التعليمي المقترح في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي وتوظيف التعابير الاصطلاحية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى؛ حيث جاءت دلالة الفروق بين متوسطات رتب درجات الطلاب في التطبيقين القبلي والبعدي للاختبار دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) لصالح التطبيق البعدي في النتيجة الإجمالية للاختبار، وكذلك في محاوره الفرعية. وقدم البحث مجموعة من المقترحات البحثية، والتوصيات التربوية بناء على ما تم التوصل إليه من نتائج.
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a مهارات القراءة
|a الناطقين بغير العربية
|a السياق اللغوي
|
692 |
|
|
|a التعبير الاصطلاحي
|a الاستيعاب الحرفي
|a الاستيعاب الاستنتاجي
|a الاستيعاب النقدي
|a المستوي المتوسط
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|l 202
|m ع202
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0096-000-202-001.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100558.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 917613
|d 917613
|