0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
إسماعيل، عبدالرحيم فتحي محمد
عرض
1
-
20
من
21
للبحث:
'إسماعيل، عبدالرحيم فتحي محمد'
, وقت الاستعلام: 0.22s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
برنامج باستخدام المصاحبات البصرية والمهام اللغوية لتحسين التفاعل اللغوي المنطوق ومهارات قراءة النص البصري لدى الأطفال التوحديين بالمرحلة الإبتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Program Using Visual Accompaniment and Language Tasks to Improve Spoken Language Interaction and Visual Text Reading Skills in Primary Autistic Children
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج41, ع4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
280 - 348
المستخلص:
يعاني الأطفال التوحديون(الأوتيزم) من صعوبات متعددة في توظيف اللغة العربية استماعا ونطقا وقراءة وكتابة؛ لذا هدف البحث الحالي إلي تحسين مهارات التفاعل اللغوي المنطوق ومهارات قراءة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
210
2
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة دعم لغوي مقترحة معززة بالإنفوجرافيك الثابت في تحسين التحصيل المعرفي في النحو وتنمية مفاهيمه لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Suggested Language Support Environment which Enhanced with Fixed Infographic in Improving Achievement in Grammar and Development of Grammatical Concepts among Preparatory Stage Students
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج43, ع1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
180 - 234
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية بيئة دعم لغوي مقترحة معززة بنمط الإنفوجرافيك الثابت في تحسين التحصيل المعرفي في موضوعات النحو لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي وتنمية مفاهيمه عندهم،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
182
3
اختر هذا السجل
فاعلية المدخل التفاوضي في تدريس البلاغة لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية الواقعية وأبعاد الذات الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Negotiating Approach in Teaching Rhetoric to Develop Realistic Creative Writing Skills and Literary Self-Efficacy Dimensions of High School Students
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع14, ج4
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
423 - 491
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى التحقق من فاعلية توظيف المدخل التفاوضي في تدريس البلاغة لتنمية بعض مهارات الكتابة الإبداعية الواقعية وأبعاد الذات الأدبية لدى طلاب الصف الأول الثانوي. واستخدم الب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
143
4
اختر هذا السجل
تضمين قيم الإبداع في برامج إعداد المعلم: قراءة نقدية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Including Values of Creativity in Teacher Preparation Programs: Critical Reading
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
, مج22, عدد خاص
الناشر:
جامعة الملك فيصل
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
47 - 49
المستخلص:
هذه ورقة نقدية تعرض رؤية الكاتب بشكل وصفي حول الحاجة والدواعي الماسة إلى إدراج "قيم الإبداع" في برامج إعداد المعلمين، خاصة في هذا العصر الذي فرض عليهم صنوفا من المهارات والمعارف وا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
136
5
اختر هذا السجل
برنامج قائم على إلماعات السياق اللغوي وفاعليته في توظيف التعابير الاصطلاحية وتنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع202
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 51
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية بعض مهارات الاستيعاب القرائي في محاورها (الحرفي والاستنتاجي والنقدي) وتوظيف بعض التعابير الاصطلاحية المعاصرة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى، باستخ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
155
6
اختر هذا السجل
فاعلیة الدمج بین إستراتیجیتي شبكة المفردات والصفة المضافة في بناء المتلازمات اللفظیة وإثراء المحصول اللغوي لدى دارسي اللغة العربیة الناطقین بغیرھا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Integration Between the Strategies of Vocabulary Network and Added Adjective in Building Collocating Words and Enriching the Linguistic Repertoire of Arabic Language Students Speaking Other Languages
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج29, ع116
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
491 - 527
المستخلص:
تعد إستراتيجيات تعليم المفردات من الآليات المهمة في إكساب مهارات اللغة العربية؛ لذا هدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية الدمج بين إستراتيجيتي شبكة المفردات والصفة المضافة في تنمية مه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
159
7
اختر هذا السجل
برنامج بالتعلم الانغماسي وأثره في تحسين الطلاقة التعبيرية والذات اللغوية لدى الدارسين الأفارقة الناطقين بغير العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program of Immersive Learning and its Impact on Improving Expressive Fluency and Linguistic Self among Non-Arabic Speaking African Learners
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية
, ع43
الناشر:
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
176 - 211
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تحسين الطلاقة التعبيرية وأبعاد الذات اللغوية لدى الدارسين الأفارقة الناطقين بلغات أخرى باستخدام برنامج بالتعلم اللغوي الانغماسي، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
79
8
اختر هذا السجل
استراتيجية تدريس مقترحة "احسم" مدعومة بأوراق العمل النشطة لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Teaching Strategy "Decide" Supported with Active Worksheets to Developing Middle School Students Critical Reading Skills
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج34, ع133
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
794 - 838
المستخلص:
تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى المتعلمين أمر مهم في ضوء متطلبات العصر الراهن الذي انتشر فيه المحتوى القرائي مجهول المصدر بصورة كبيرة، لذلك هدف هذا البحث إلى تصميم استراتيجية "احس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
22
9
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على التعلم الخدمي المدعوم بالمشروعات اللغوية في تنمية مهارات الحياة والعمل وقيم المشاركة المجتمعية لدى معلمي اللغة العربية حديثي التخرج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Service Learning Program Supported by Linguistic Projects on Developing Life and Career Skills and Community Participation Values of Fresh Graduated Arabic Language Teachers
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, س6, ع4
الناشر:
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
110 - 185
المستخلص:
هدف البحث إلى بناء برنامج تدريبي قائم على التعلم الخدمي المدعوم بالمشروعات اللغوية وقياس فاعليته في تنمية بعض مهارات الحياة والعمل وقيم المشاركة المجتمعية لدى معلمي اللغة العربية ح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
10
اختر هذا السجل
أثر إستخدام استراتيجية القراءة التصويرية في تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الفائقين لغويا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Using a Picture Reading Strategy on Developing Creative Listening Comprehension Skills Among the Linguistically-Superior Intermediate School Students
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج35, ع11
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
30 - 76
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الإجابة عن السؤال الرئيس الآتي: ما أثر استراتيجية القراءة التصويرية في تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الفائقين لغويا؟ هدف ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
150
11
اختر هذا السجل
استراتيجية تدريس مقترحة "احسم" مدعومة بأوراق العمل النشطة لتنمية القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة المتوسطة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Teaching Strategy "Decide احسم" Supported with Active Worksheets to Developing Middle School Students’ Critical Reading
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
مجلة عجمان للدراسات والبحوث
, مج20, ع2
الناشر:
جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 28
المستخلص:
تعد تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى المتعلمين أمرا مهما في ضوء متطلبات العصر الراهن الذي انتشر فيه المحتوى القرائي مجهول المصدر بصورة كبيرة، لذلك هدف هذا البحث إلى تصميم استراتيجي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي بالتعلم القائم على التحدي وإطار TPACK لتحسين ممارسات التعليم عن بعد لدى المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Training Program Using Challenge-Based Learning and TPACK Framework to Improve Teachers' Distance Learning Practices
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
مجلة عجمان للدراسات والبحوث
, مج21, ع2
الناشر:
جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 27
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على الدمج بين "التعلم القائم على التحدي" Challenge Based learning (CBL) و"إطار المعرفة بالمحتوى والتربية والتكنولوجيا" (TPACK) Technologi...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
بناء نموذج لمعاير الاستخدام اللغوي الوظيفي لطلاب الجامعة المتخصصين في اللغة العربية على ضوء مستوى كفاية اللغة الوظيفية لديهم وفاعليته في تحسين مهارات اللغة للحياة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع105, ج1
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
314 - 380
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى بناء نموذج لمجالات ومعايير ونقاط مرجعية ومؤشرات للاستخدام اللغوي الوظيفي لدى طلاب الجامعة المتخصصين في اللغة العربية، بعد قياس مستوى كفاية اللغة الوظيفية لديهم، و...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
برنامج في القراءة باستخدام المساجلة الحلقية وفاعليته في تنمية مهارات التفكير المستقل وقيم الذوق العام لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إسماعيل
،
عبدالرحيم
فتحي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع115, ج1
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
376 - 415
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج مقترح في القراءة باستخدام استراتيجية المساجلة الحلقية لتنمية بعض مهارات التفكير المستقل وقيم الذوق العام لدى طلاب الصف الأول الثانوي. استخدم البحث...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
أثر برنامج قائم على الكتب المجسمة المتحركة Pop up Books في تنمية مهارات الوعي الصوتي والحصيلة اللغوية لدى أطفال الروضة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، داليا عبدالواحد محمد
المصدر:
مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
, ع7
الناشر:
جامعة جنوب الوادي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
256 - 297
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى بناء برنامج مقترح قائم على الكتب المجسمة المتحركة Pop Up Books لتنمية بعض مهارات الوعي الصوتي والحصيلة اللغوية لدى أطفال الروضة "المستوى الثالث"، واستخدم البحث ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
16
اختر هذا السجل
كلمة رئاسة هيئة التحرير: 21 مقترحا لإدخال المجلات العربية القرن الـ 21
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Editorial: 21 Suggestions that Help Arab Journals Entre the 21st Century
المؤلف:
الليلى، عبدالرحمن عيسى
المصدر:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
, مج21, ع2
الناشر:
جامعة الملك فيصل
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 4
المستخلص:
تطرح هذه الورقة عددا من الأفكار التي يمكن اعتبارها دليلا إرشاديا للمجلات العربية في مسيرتها نحو محاكات المعايير الدولية للنشر العلمي ومسايرتها أيضا لمعايير القرن الحادي والعشرين، أ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
17
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج سكامبر Scamper في تنمية الأداء اللغوي الإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين لغوياً بالمرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of SCAMPER Model in Developing the Creative Linguistic Performance of Linguistically Gifted Pupils at the Preparatory Stage
المؤلف:
عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, ع37
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
256 - 301
المستخلص:
تمثلت مشكلة البحث الحالي في انخفاض مستوى مهارات الأداء اللغوي الإبداعي الإنتاجي (التحدث الإبداعي – الكتابة الإبداعية) لدى التلاميذ الموهوبين لغويا بالمرحلة الإعدادية، ومن ثم هدف ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
مهارات التعبير الكتابي الإبداعي ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Creative Written Expression Skills and The Extent of Their Availability Among Preparatory Stage Students
المؤلف:
عبدالقادر، عبدالرازق مختار محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج31, ع5
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
417 - 447
المستخلص:
هدف البحث إلى معرفة مدى توافر مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثاني في المرحلة الإعدادية؛ ولتحقيق هدف البحث الرئيس، تم استخدام بعض الأدوات البحثية، وهي كالتالي:\n...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
314
19
اختر هذا السجل
تسعة تأملات ناقدة لحقل الموهبة العربي: كلمة رئاسة هيئة التحرير
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Nine Suggestions for Improving the Field of Giftedness in the Arab World
المؤلف:
الليلى، عبدالرحمن عيسى
المصدر:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
, مج22, عدد خاص
الناشر:
جامعة الملك فيصل
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2 - 6
المستخلص:
هذه الكلمة بمثابة دعوة للقارئ للتأمل في أوراق هذا العدد، في ضوء تسع نقاط تأملية تهدف إلى "مشكلة" حقل الموهبة العربي، وإخراج المهتمين به من "دائرة الارتياح". أولا، جعل الحقل العربي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
36
20
اختر هذا السجل
مهارات الأداء اللغوي الحياتي ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Life Linguistic Performance Skills and The Extent of Their Availability Among Primary School Students
المؤلف:
إبراهيم، أحمد سيد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج32, ع3
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
327 - 355
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على" مهارات الأداء اللغوي الحياتي ومدي توافرها لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
266
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو