| LEADER |
03505nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1666417 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a علي، رقية محمود أحمد
|g Ali, Roqaya Mahmoud Ahmed
|e مؤلف
|9 278660
|
| 245 |
|
|
|a مستوى توظيف معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية للكفايات التكنولوجية في ضوء المعايير القياسية لهم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2017
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1019 - 1104
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على مستوي توظيف معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية للكفايات التكنولوجية في ضوء المعايير القياسية لهم، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي. وجاءت الأدوات متمثلة في قائمة الكفايات التكنولوجية اللازمة لمعلمي اللغة العربية وبطاقة ملاحظة مستوي توظيف معلمي اللغة العربية، وتم تطبيقهم على عينة من معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية العامة التابعة لمديرية التربية والتعليم في محافظة البحر الأحمر في خمس إدارات وهي الغردقة وسفاجا والقصير ومرسي علم ورأس غارب وبلغ عددهم (70) معلما ومعلمة. وتوصل البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.01) بالنسبة لمجموع الكفايات وفقا للنوع، والفروق لصالح الإناث ووفقا للمؤهل وكانت الفروق لصالح عينة الليسانس/ البكالوريوس. كما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات توظيف العينة للكفايات التكنولوجية وفقا لمتغير سنوات الخبرة، وذلك عند (0.01) في المجموع الكلي، وفى محوري كفايات تنفيذ عمليتي التعليم والتعلم وكفايات أنشطة مهنية فعالة فيما كانت الفروق عند (0.05) في محور كفايات تخطيط عمليتي التعليم والتعلم ولم تكن هناك فروق في محور كفايات أساليب تقويم فعالة. وأوصي البحث بعقد الدورات التدريبية للمعلمين ذات العلاقة باستخدام وتفعيل الكفايات التكنولوجية في العملية التعليمية في ضوء المعايير القياسية لمعلم اللغة العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الثانوي
|a معلمو اللغة العربية
|a الكفايات التكنولوجية
|a التعليم الإلكتروني
|a تكنولوجيا المعلومات
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 017
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m مج23, ع1
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 023
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|u 0120-023-001-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 917867
|d 917867
|
