Feedback

Send us your feedback!









برنامج تدريبي قائم على المعايير المهنية العالمية الحديثة لتنمية مهارات البحث الإجرائي لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء بكلية التربية

Translated Title: A Training Program Based on Modern International Professional Standards for The Development of Procedural Research Skills of Student Teachers, Chemistry Division, Faculty of Education
Source: المجلة المصرية للتربية العلمية
Publisher: الجمعية المصرية للتربية العلمية
Main Author: سليم، شيماء عبدالسلام عبدالسلام (مؤلف)
Main Author (English): Selim, Shaimaa Abdelsalam Abdelsalam
Volume/Issue: مج21, ع7
Peer Refereed: Yes
Country: مصر
Date: 2018
Month: يوليو
Pages: 47 - 81
DOI: 10.21608/MKTM.2018.113719
ISSN: 2536-9148
MD No.: 917983
Content Type: بحوث ومقالات
Language: Arabic
Database(s): EduSearch
Subjects:
Online Access:
Cover Image QR Code

Number of downloads

271

Saved in:
Abstract: هدفت الدراسة الي التعرف على أثر برنامج تدريبي قائم على المعايير المهنية العالمية الحديثة لتنمية مهارات البحث الإجرائي لدي الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء بكلية التربية، بالاعتماد على المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار معرفة البحث الإجرائي ومهاراته، وبطاقة ملاحظة المهارات الأدائية، وتم تطبيقهم على 41 طالب وطالبة من طلاب الفرقة الرابعة لشعبة الكيمياء بكلية التربية جامعه دمياط للعام الدراسي 2017-2018. وتوصلت الدراسة الي عدة نتائج منها وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي (0.05) بين متوسطي درجات الطلاب المعلمين شعبة الكمياء في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار معرفة البحث الإجرائي ومهاراته ككل وفي كل مكون من مكوناته لصالح التطبيق البعدي، كما يحقق البرنامج التدريبي القائم على المعايير المهنية العالمية الحديثة درجة من الفاعلية في تنمية مهارات البحث الإجرائي للطلاب المعلمين. واوصت الدراسة بإعادة النظر في برامج إعداد معلم الكيمياء بشكل يسمح بدمج مهارات البحث الإجرائي وبصورة وظيفية فعالة للتعرف على الأسلوب العلمي لحل المشكلات التربوية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2536-9148

Similar Items