| LEADER |
03638nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1667515 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2017.15074
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 478676
|a المطيرى، شيخة مرداس عليان
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Neurotic Perfectionism and its Relation to Academic Self-Efficacy among a Sample of Female Students of Shaqra University
|
| 245 |
|
|
|a الكمالية العصابية وعلاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدى عينة من طالبات جامعة شقراء
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 323 - 358
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى التعرف على الكمالية العصابية وعلاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية لدي عينة من طالبات جامعة شقراء. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي المقارن. وتمثلت أدواتها في مقياس الكمالية العصابية، ومقياس فاعلية الذات الأكاديمية، والتي تم تطبيقها على عينة مكونة من طالبات جامعة شقراء من الكليات العلمية والأدبية، والبالغ عددهم (200) طالبة. تناولت الدراسة إلى مفهوم كلاً من الكمالية العصابية، الكمالية الموجهة نحو الذات، ونحو الآخرين، والكمالية المحددة والموجهة من الآخرين نحو الفرد، وفاعلية الذات الأكاديمية. واستعرضت الدراسة العوامل التي تساعد على الكمالية، والنظريات المفسرة للكمالية، بالإضافة إلى أنواع فاعلية الذات، وأبعاد فاعلية الذات الأكاديمية. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق في مستوي الكمالية العصابية في التخصص لصالح الأقسام العلمية بسبب أن الضغوط الدراسية على طالبات القسم العلمي أكثر منها على طالبات القسم الأدبي، كما أن طبيعة دراسة الأقسام العلمية طبيعية صعبة عنها في الأقسام الأدبية مما يجعل الكمالية العصابية للطالبات القسم العلمي أكثر من طالبات القسم الادبي. واوصت الدراسة بضرورة وضع خريطة بحثية لمواجهة المشكلات النفسية والتربوية التي تواجه الطلاب الجامعيين، وإعطاء دور أكبر للمرشد التربوي في المؤسسات التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a الذات الأكاديمية
|a جامعة شقراء
|a شقراء
|a السعودية
|a المجتمع السعودي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 012
|m ع18, ج12
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 018
|x 2356-8348
|
| 856 |
|
|
|u 0490-018-012-014.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_15074.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 919073
|d 919073
|
