LEADER |
04119nam a22002777a 4500 |
001 |
1667852 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2018.21102
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 493007
|a محمود، عبير جاد الكريم
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Effectiveness of Conceptualization Strategy in the Development of the Awareness of Habits of Mind in Sociology Subject among Secondary Stage Students: A Research Submitted within the Requirements of Obtaining a Master's Degree in Education, Curricula and Methods of Teaching Philosophy and Sociology
|
245 |
|
|
|a فاعلية إستراتيجية التصور العقلي في تنمية الوعي بعادات العقل في مادة علم الإجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 321 - 342
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية التصور العقلي في تنمية الوعي بعادات العقل في مادة علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتكونت عينة الدراسة من (60) طالبة من طالبات الصف الثاني الثانوي تم تقسيمهم إلى مجموعة تجريبية وضابط بواقع 30 طالبة في كل مجموعة في مدرسة الزهراء الثانوية بنات التابعة لإدارة عين شمس التعليمية من نفس المستوى الاجتماعي والثقافي والاقتصادي، وطبق عليهن اختبار تحصيل من إعداد الباحثة ومقياس وجداني لعادات العقل من إعداد الباحثة واختبار مواقف حياتية للجانب السلوكي لعادات العقل من إعداد الباحثة، وأظهرت النتائج فاعلية استراتيجية التصور العقلي في تنمية الوعي بعادات العقل في جوانبه الثلاثة.
|
520 |
|
|
|b The study aimed to Effectiveness Of Visual Imagry in Developing Awareness of the Habits of Mind in Teaching Sociology for Secondary Stage Students, The study sample consisted of (60)students , dividing it into two groups experimental group (30) students control group (30) students and,from El Zahraa secondry girls school of Ain Shams Educational Department of the same level of socio-economic, culture, and applied a chievement test to assess the cognitive aspect of the habits of mind through sociology (prepared by the researcher) , applied a behavioral test to assess the behavioral aspect of the habits of mind(prepared by the researcher) , applied a tendency measure to assess the emotional aspect of the habits of mind(prepared by the researcher )The results showed a statistically significant Effectiveness Of Visual Imagry in Developing Awareness of the Habits of Mind.
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a الدراسات الإجتماعية
|a الدراسات الفلسفية
|a مستخلصات الأبحاث
|a الترجمة
|a اللغات الأجنبية
|
692 |
|
|
|a إستراتيجية التصور العقلي
|a عادات العقل
|b Visual Imagry Strategy
|b Habits of mind
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 005
|m ع19, ج5
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 019
|x 2356-8348
|
700 |
|
|
|a سعد الله، صباح أمين علي
|g Sadallh, Sabah Ameen Aly
|e م. مشارك
|9 493010
|
700 |
|
|
|a عصفور، إيمان حسنين محمد
|g Asfour, Eman Hasanen Mohamed
|e م. مشارك
|9 275126
|
856 |
|
|
|u 0490-019-005-014.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_21102.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 919386
|d 919386
|