أثر استخدام التعلم التعاونى فى تدريس الهندسة على تنمية التفكير الإبداعى الهندسى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Using Cooperative Learning in Teaching Geometry on Development of Creative Geometric Thinking for Second Grade Preparatory Pupils |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بكير، أحمد محمد عبدالسلام (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شوق، محمود أحمد علي (مشرف) , أبو القاسم، جليلة محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 203 |
| رقم MD: | 920314 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج مقترح قائم على التعلم المستند للدماغ فى تنمية بعض مهارات التفكير الهندسى ومستوى التحصيل الدراسى فى الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الجوهري، خالد محمد محمود منشور: (2014) -
أثر استخدام التدريس التبادلي والتعلم التعاوني في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عطا، محمد عاشور محمد منشور: (2016) -
أثر استخدام التعلم التعاوني في التفكير الإبداعي لطلاب الصف الثاني متوسط في مادة الجغرافية
بواسطة: أحمد، أحمد ياسين منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس العروض على تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل لدى طلاب الصف الاول الثانوي الأدبي الأردني
بواسطة: المخزومي، ناصر محمود منشور: (2002) -
أثر استخدام خرائط الشكل V في تدريس الهندسة على التحصيل والتفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: إسماعيل، محمد ربيع حسني منشور: (2000)
