أثر استخدام التعلم التعاونى فى تدريس الهندسة على تنمية التفكير الإبداعى الهندسى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Using Cooperative Learning in Teaching Geometry on Development of Creative Geometric Thinking for Second Grade Preparatory Pupils |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بكير، أحمد محمد عبدالسلام (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شوق، محمود أحمد علي (مشرف) , أبو القاسم، جليلة محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 203 |
| رقم MD: | 920314 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02066nam a22004097a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492095 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 493571 |a بكير، أحمد محمد عبدالسلام |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام التعلم التعاونى فى تدريس الهندسة على تنمية التفكير الإبداعى الهندسى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى | ||
| 246 | |a Effect of Using Cooperative Learning in Teaching Geometry on Development of Creative Geometric Thinking for Second Grade Preparatory Pupils | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2004 | ||
| 300 | |a 1 - 203 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0581 | ||
| 653 | |a التعلم التعاونى | ||
| 653 | |a التفكير الإبداعى الهندسى | ||
| 653 | |a تدريس الرياضيات | ||
| 653 | |a تدريس الهندسة | ||
| 653 | |a المرحلة الاعدادية | ||
| 700 | |a شوق، محمود أحمد علي |g Shoke, Mahmoud Ahmed Ali |e مشرف |9 249507 | ||
| 700 | |a أبو القاسم، جليلة محمود |g Abu Al-Qasim, Jalila Mahmoud |e مشرف |9 59802 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0581-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 920314 |d 920314 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج مقترح قائم على التعلم المستند للدماغ فى تنمية بعض مهارات التفكير الهندسى ومستوى التحصيل الدراسى فى الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الجوهري، خالد محمد محمود منشور: (2014) -
أثر استخدام التدريس التبادلي والتعلم التعاوني في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عطا، محمد عاشور محمد منشور: (2016) -
أثر استخدام التعلم التعاوني في التفكير الإبداعي لطلاب الصف الثاني متوسط في مادة الجغرافية
بواسطة: أحمد، أحمد ياسين منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس العروض على تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل لدى طلاب الصف الاول الثانوي الأدبي الأردني
بواسطة: المخزومي، ناصر محمود منشور: (2002) -
أثر استخدام خرائط الشكل V في تدريس الهندسة على التحصيل والتفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: إسماعيل، محمد ربيع حسني منشور: (2000)
