فاعلية استخدام الوسائل التعليمية في إكساب تلاميذ مدارس التربية الفكرية بعض المفاهيم العلمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using Instructional Media for Acquiring Mentally Retarded Students Some Science Concepts |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | فرحات، عبير حسين عوني (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، زاهر أحمد (مشرف) , محمد، مصطفى عبدالسميع (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 276 |
| رقم MD: | 920389 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01884nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492128 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 349061 |a فرحات، عبير حسين عوني |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام الوسائل التعليمية في إكساب تلاميذ مدارس التربية الفكرية بعض المفاهيم العلمية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Using Instructional Media for Acquiring Mentally Retarded Students Some Science Concepts | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2001 | ||
| 300 | |a 1 - 276 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0834 | ||
| 653 | |a المرحلة الابتدائية |a الإعاقة الذهنية |a المفاهيم العلمية |a الأنشطة العلمية |a الوسائل التعليمية |a تكنولوجيا التعليم |a مدارس التربية الفكرية | ||
| 700 | |9 308361 |a محمد، زاهر أحمد |g Mohamed, Zaher Ahmed |e مشرف | ||
| 700 | |a محمد، مصطفى عبدالسميع |g Mohamed, Mostafa Abd EI Samea |e مشرف |9 310557 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0834-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0834-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0834-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0834-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0834-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0834-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0834-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0834-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0834-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0834-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0834-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 920389 |d 920389 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية أنموذجي " هيلداتابا ، و "ميرل - تنسون" في إكساب تلاميذ المرحلة الابتدائية المفاهيم العلمية ، وتنمية بعض مهارات التفكير العلمي لديهم: دراسة تجريبية
بواسطة: علي، محمد السيد منشور: (1993) -
فاعلية أنشطة الدراما الإبداعية فى تنمية المفاهيم العلمية والإتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: صالح، صالح محمد منشور: (2009) -
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام الألعاب التعليمية لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم بالمرحلة الابتدائية لتحسين مهارات التفاعل والتواصل الاجتماعي
بواسطة: عامر، أميرة فرحات محمد منشور: (2021) -
فعالية مدخل الخبرة اللغوية في إكساب بعض المفاهيم والإتجاه نحو تعلم موضوعات الدراسات الإجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عثمان، عيد عبدالغني الديب منشور: (2004) -
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (2016)
