يجب تسجيل الدخول أولا
فعالية وحدة في الفيزياء بإستخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Unite in Physics using Multi-Media on Academic Achievement for the Students of the First Year Secondary |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جليلة، محمود محسوب إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jalilah, Mahmoud Mahsoub Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | بدر، يحيي عبدالحميد (مشرف) , الموجي، أماني محمد سعد الدين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 228 |
| رقم MD: | 920466 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر طرق العرض باستخدام الوسائط المتعددة و مستوى تحصيل الطلبة السابق على اكتساب المفاهيم الفيزيائية في المرحلة الاساسية العليا
بواسطة: حميض، أسماء خليل إبراهيم منشور: (2007) -
أثر طريقة العرض و التنظيم و زمن التقديم للمادة التعليمية في البينات متعددة الوسائط في العبء المعرفي لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي العلمي في مدارس لواء الرمثا
بواسطة: الزعبي، محمد يوسف منشور: (2009) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي ودافعية الانجاز في مادة الفيزياء
بواسطة: اللهيبي، عبدالرزاق عيادة محمد منشور: (2019) -
فعالية تدريس وحدة الأعداد العشرية باستخدام الوسائط المتعددة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: بلال، إبراهيم محمد إبراهيم منشور: (2002) -
أثر طرق العرض باستخدام الوسائط المتعددة ومستوى التحصيل السابق لطالبات المرحلة الأساسية العليا في اكتساب المفاهيم الفيزيائية
بواسطة: حميض، أسماء خليل إبراهيم منشور: (2009)
