فعالية وحدة في الفيزياء بإستخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Unite in Physics using Multi-Media on Academic Achievement for the Students of the First Year Secondary |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جليلة، محمود محسوب إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jalilah, Mahmoud Mahsoub Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | بدر، يحيي عبدالحميد (مشرف) , الموجي، أماني محمد سعد الدين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 228 |
| رقم MD: | 920466 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02041nam a22004097a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492159 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 461186 |a جليلة، محمود محسوب إبراهيم |g Jalilah, Mahmoud Mahsoub Ibrahim |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية وحدة في الفيزياء بإستخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Unite in Physics using Multi-Media on Academic Achievement for the Students of the First Year Secondary | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2002 | ||
| 300 | |a 1 - 228 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0610 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم | ||
| 653 | |a الفيزياء | ||
| 653 | |a الوسائط المتعددة | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسى | ||
| 653 | |a الصف الأول الثانوي | ||
| 700 | |a بدر، يحيي عبدالحميد |g Badr, Yehia Abd Elhameed Al Sayed |e مشرف |9 493645 | ||
| 700 | |a الموجي، أماني محمد سعد الدين |g Al-Moji, Amani Mohammed Saad Al-Din |e مشرف |9 172254 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0610-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 920466 |d 920466 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر طرق العرض باستخدام الوسائط المتعددة و مستوى تحصيل الطلبة السابق على اكتساب المفاهيم الفيزيائية في المرحلة الاساسية العليا
بواسطة: حميض، أسماء خليل إبراهيم منشور: (2007) -
أثر طريقة العرض و التنظيم و زمن التقديم للمادة التعليمية في البينات متعددة الوسائط في العبء المعرفي لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي العلمي في مدارس لواء الرمثا
بواسطة: الزعبي، محمد يوسف منشور: (2009) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي ودافعية الانجاز في مادة الفيزياء
بواسطة: اللهيبي، عبدالرزاق عيادة محمد منشور: (2019) -
فاعليه برنامج الوسائط المتعددة لمحاكاة التجارب المعملية باستخدام الكمبيوتر في تنمية التحصيل وبعض مهارات عمليات التعلم والاتجاه نحو البرنامج لدي طلاب المستوى الأول بكليات التربية
بواسطة: سليمان، هالة الحاج الأمين منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إلكتروني مقترح متعدد الوسائط في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ
بواسطة: محمود، سعد يوسف منشور: (2019)
