فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على استخدام برنامج MATHEMATICA في تدريس الجبر في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية وتنمية بعض الذكاءات لديهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Teaching Strategy Based on the Use MATHEMATICA Program in Teaching Algebra to Secondary School Students in the Development of their Intelligences and Achievement of Mathematics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | صلاح، صلاح أحمد فؤاد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شوق، محمود أحمد علي (مشرف), الفار، إبراهيم عبدالوكيل، ت. 2020 م. (مشرف), المصري، سلوى فتحي محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 274 |
| رقم MD: | 920943 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02222nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492378 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 493867 |a صلاح، صلاح أحمد فؤاد |g Salah, Salah Ahmad Fouad |q Salah, Salah Ahmed Fouad |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على استخدام برنامج MATHEMATICA في تدريس الجبر في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية وتنمية بعض الذكاءات لديهم | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Teaching Strategy Based on the Use MATHEMATICA Program in Teaching Algebra to Secondary School Students in the Development of their Intelligences and Achievement of Mathematics | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2009 |m 1430 | ||
| 300 | |a 1 - 274 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0899 | ||
| 653 | |a المرحلة الثانوية |a تدريس الجبر |a التحصيل الدراسي |a البرامج التعليمية |a برنامج ماثماتيكا |a استراتيجيات التدريس |a الذكاءات المتعددة | ||
| 700 | |a شوق، محمود أحمد علي |g Shoke, Mahmoud Ahmed Ali |e مشرف |9 249507 | ||
| 700 | |a الفار، إبراهيم عبدالوكيل، ت. 2020 م. |g Alfar, Ibrahim Abdul Wakeel |e مشرف |9 152604 | ||
| 700 | |a المصري، سلوى فتحي محمود |g EI-Masry, Salwa Fathy Mahmoud |e مشرف |9 167804 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0899-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0899-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0899-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0899-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0899-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0899-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0899-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0899-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0899-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0899-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0899-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 920943 |d 920943 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج مقترح للأنشطة التعليمية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة على تحصيل الجغرافيا لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: حفني، مها كمال منشور: (2007) -
فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة علم النفس
بواسطة: فارس، ابتسام محمد منشور: (2006) -
فاعلية استخدام برمجية الماثماتيكا ( Mathematica ) في تحصيل مادة الفيزياء لدى طلبة جامعة العلوم التطبيقية الخاصة في الأردن
بواسطة: أبو حاشية، أريج مفيد منشور: (2014) -
أثر استراتيجية تدريس قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في التحصيل والتفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الجراجرة، عمر موسى حسن منشور: (2008) -
فاعلية استخدام استراتيجية الذكاءات المتعددة بتدريس التربية الوطنية في التحصيل الدراسي واكتساب مهارات عمليات العلم
بواسطة: يوسف، آصف حيدر منشور: (2016)
