ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > صلاح، صلاح أحمد فؤاد

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'صلاح، صلاح أحمد فؤاد', وقت الاستعلام: 0.34s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على استخدام برنامج MATHEMATICA في تدريس الجبر في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية وتنمية بعض الذكاءات لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Teaching Strategy Based on the Use MATHEMATICA Program in Teaching Algebra to Secondary School Students in the Development of their Intelligences and Achievement of Mathematics
المؤلف:	صلاح، صلاح أحمد فؤاد
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

57

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية برنامج إثرائي مقترح لتنمية مهارات البرهان الرياضي والتفكير الإبداعي لدي طلاب الصف الأول الثانوي باستخدام لغة البرمجة بالحاسوب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Proposed Enrichment Program for the Development of Mathematical Proof Skills and Creative Thinking, among First Grade Secondary School Students Using Computer Programming Language
المؤلف:	صلاح، صلاح أحمد فؤاد
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

7

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجية قائمة على التعلم التفاعلي في الرياضيات لتنمية مهارات حل المشكلات لطالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Strategy Based on Interactive Learning in Mathematics to Develop Problem-Solving Skills for Secondary Stage Female Students in The State of Kuwait
المؤلف:	العنزي، مها زايد مطلق عطوان
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
الناشر:	جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	22 - 54
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التفاعلي في الرياضيات لتنمية مهارات حل المشكلات لطالبات المرحلة الثانوية في دولة الكويت، واشتملت عينة البحث على (60) طالبة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

132

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التفكير في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Strategy Based on Flipped Learning for Developing Thinking in Mathematics at the Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	أحمد، عبدالله شقلال
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
الناشر:	جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	189 - 220
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تنمية مهارات التفكير لدى طلاب الصف الثاني إعدادي في الرياضيات باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس. ولتحقيق هذا اتبع الباحث المنهج التجريبي بتصميمه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

155

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التعلم الذاتي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Strategy Based on Flipped Learning to Develop Self-Learning Skills in Mathematics for Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	أحمد، عبدالله شقلال
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
الناشر:	جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	192 - 219
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى اقتراح استراتيجية قائمة على التعلم المعكوس، وتحديد المتطلبات اللازمة لتصميمها وقياس فاعليتها في تنمية مهارات التعلم الذاتي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

429

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجية قائمة على التعلم التفاعلي لتنمية مهارات التفكير الإبتكاري في الرياضيات لطالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Strategy Based on Interactive Learning in Mathematics to Develop the Creative Thinking Skills of Secondary School Students in the State of Kuwait
المؤلف:	العنزی، مها زاید مطلق عطوان
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت
الناشر:	جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	276 - 315
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التفاعلي في الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الابتكاري لطالبات المرحلة الثانوية في دولة الكويت، واستخدم المنهج شبه التجريبي واش... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مهارات علم البيانات الواجب توافرها لدى طلاب المرحلة الجامعية في التخصصات المختلفة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Essential Data Science Skills for Undergraduate Students Across Disciplines
المؤلف:	صقر، محمد عادل محمد محمد
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع32
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	84 - 112
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح قائم على مدخل العقلية المتنامية لتنمية مهارات علم البيانات لدى طلاب المرحلة الجامعية بمملكة البحرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Program Based on Growth Mindset Approach to Develop Data Science Skills for Undergraduate Students in the Kingdom of Bahrain
المؤلف:	صقر، محمد عادل محمد محمد
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع33
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	111 - 159
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل