تقويم منهج التربية العملية بالتعليم الثانوى التجارى فى ضوء متطلبات الثقافة العلمية والاحتياجات المهنية
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Curriculum of Science Education in the Commercial Secondary School in the Light of the Scientific Culture and the Vocational Needs |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، ميمى أسحق معوض (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أندراوس، شفيق ويصا (مشرف) , البغدادى، محمد رضا محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 236 |
| رقم MD: | 920980 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01978nam a22003977a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492401 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 493886 |a إبراهيم، ميمى أسحق معوض |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم منهج التربية العملية بالتعليم الثانوى التجارى فى ضوء متطلبات الثقافة العلمية والاحتياجات المهنية | ||
| 246 | |a Evaluating the Curriculum of Science Education in the Commercial Secondary School in the Light of the Scientific Culture and the Vocational Needs | ||
| 260 | |a القاهرة |c 1988 | ||
| 300 | |a 1 - 236 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0711 | ||
| 653 | |a التقويم | ||
| 653 | |a منهج التربية العملية | ||
| 653 | |a التعليم الثانوى التجارى | ||
| 700 | |9 182743 |a أندراوس، شفيق ويصا |e مشرف | ||
| 700 | |a البغدادى، محمد رضا محمود |g Albaghdadi, Mohamed Reda |e مشرف |9 83072 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-8.pdf |y 8 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0711-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 920980 |d 920980 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم أداء معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية في ضوء المعايير المهنية المعاصرة بمحافظة ذمار
بواسطة: المجاهد، إلهام علي علي منشور: (2017) -
الإحتياجات المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية العامة في ضوء التحديات الداخلية و الخارجية
بواسطة: أحمد، محمود عبدالسميع منشور: (2011) -
تقويم منهج العلوم السنغافوري المطبق في المدارس الليبية
بواسطة: الدعيس، رقية ناجي إسماعيل منشور: (2017) -
تقويم الاختبارات التحصيلية لمادة التربية المهنية للمرحلة الأساسية في ضوء معايير تطوير الاختبارات
بواسطة: الحسبان، ميساء عبدالله إبراهيم منشور: (2018) -
تقييم منهج الإحصاء بالتعليم الثانوي التجاري في ضوء نموذج أبعاد التعلم لمارزانو
بواسطة: فوده، فاتن عبدالمجيد السعودي منشور: (2016)
