التخطيط للتوسع في دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة التعليم الأساسي بمصر
| العنوان بلغة أخرى: |
Of Planning for the Expansion of Inclusion the Special Needs at the Stage of Basic Education in Egypt |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سالم، عبدالباقي محمد عرفة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salem, Abdulbaqi Mohammad Arafa |
| مؤلفين آخرين: | جمال الدين، نادية يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 259 |
| رقم MD: | 921077 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01886nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492464 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 235769 |a سالم، عبدالباقي محمد عرفة |g Salem, Abdulbaqi Mohammad Arafa |e مؤلف | ||
| 245 | |a التخطيط للتوسع في دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة التعليم الأساسي بمصر | ||
| 246 | |a Of Planning for the Expansion of Inclusion the Special Needs at the Stage of Basic Education in Egypt | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2008 |m 1429 | ||
| 300 | |a 1 - 259 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0977 | ||
| 653 | |a التخطيط التربوي |a التعليم الأساسي |a مصر |a الدمج المدرسي |a مدارس التربية الخاصة |a ذوي الاحتياجات الخاصة |a الطلاب المعوقون | ||
| 700 | |a جمال الدين، نادية يوسف |g Gammal Eldeen, Nadia |e مشرف |9 204397 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-0.pdf |y الفصل التمهيدي | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0977-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 921077 |d 921077 | ||
عناصر مشابهة
-
دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية : اعتزال العزلة
بواسطة: الرميح، ندى بنت صالح منشور: (2001) -
تقييم معلمي التربية الرياضية في نظام دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس مرحلة التعليم الأساسي ببلدية العجيلات
بواسطة: خبريش، محمد البارونى منشور: (2019) -
تطوير نظام دمج التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الابتدائية في مصر في ضوء خبرة انجلترا
بواسطة: الطنطاوي، أحمد عابد منشور: (2018) -
اتجاهات مدراء المدارس والمعلمين نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس التعليم العام بمدينة بنغازي
بواسطة: البرغثي، مريم سالم سعد منشور: (2017) -
اتجاهات المعلمين نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلاب العاديين في المرحلة الأساسية في مدارس محافظة عجلون الأردن
بواسطة: النواصرة، فيصل عيسي عبدالقادر منشور: (2018)
