ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى فعالية بعض طرق التعلم الذاتى فى تدريس الكيمياء على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية وتفكيرهم العلمى

المؤلف الرئيسي: الموجي، أماني محمد سعد الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Moji, Amani Mohammed Saad Al-Din
مؤلفين آخرين: الديب، فتحي عبدالمقصود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1997
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1418
الصفحات: 1 - 266
رقم MD: 921127
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة القاهرة
الكلية: معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: