| LEADER |
04259nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1493047 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 495040
|a الرشيدي، نوف صالح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور مديري المدارس في اكتشاف وتنمية الموهبة والإبداع لدى طلبة المرحلة الابتدائية في محافظة الفرواتية التعليمية
|
| 246 |
|
|
|a The Role Of School Principals In Discovering and Developing Talent and Creativity among Primary School Students in Farwaniya Governorate
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 83
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0544
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى دور مديري المدارس في اكتشاف وتنمية الموهبة والإبداع لدى طلبة المرحلة الابتدائية في محافظة الفروانية التعليمية، وأثر كل من متغير الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، وجنس المتعلمين، واستخدم المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (304) معلما ومعلمة مدرسة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، واستخدمت أداة تكونت من (35) فقرة، وتم التأكد من صدقها وثباتها، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: أن دور مديري المدارس في اكتشاف وتنمية الموهبة والإبداع لدى طلبة المرحلة الابتدائية في محافظة الفروانية التعليمية من وجهة نظر معلميهم جاءت متوسطة، أما ترتيب ممارسة مجالات الدراسة حسب متوسطاتها الحسابية، جاءت على النحو الآتي: (تطوير الموهبة والإبداع، المعلم، الإدارة المدرسية، المجتمع المحلي). وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) لاستجابات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير سنوات الخبرة وجاءت الفروق لصالح أكثر من 15 سنة) على مجال (المعلم، ومجال المجتمع المحلي)، وجاءت لفروق لصالح فئة (10-15 سنة) على مجال الإدارة المدرسية. كما دلت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) لاستجابات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير الجنس والمؤهل العلمي وجنس المتعلمين. وفي ضوء النتائج التي تم التوصل إليها توصي الباحثة بمجموعة من التوصيات أهمها: إشراك مديري المدارس الابتدائية في دولة الكويت بدورات تدريبية على كيفية تنمية الإبداع والموهبة لدى الطلبة، وإشراك المعلمين في الأنشطة المصاحبة للإبداع.
|
| 653 |
|
|
|a الموهبة والإبداع
|a طلاب المرحلة الابتدائية
|a إكتشاب مواهب الطلبة
|a مديرو المدارس الابتدائية
|a الكويت، الفرواتية
|
| 700 |
|
|
|a الشرفات، صالح سويلم
|g Al-Sharafat, Saleh Swailem
|e مشرف
|9 126170
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0544-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0544-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0544-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0544-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0544-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0544-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0544-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0544-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0544-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0544-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0544-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 923023
|d 923023
|
