LEADER |
02155nam a22002177a 4500 |
001 |
1670726 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 495088
|a جلاخ، مريم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دراسة المستوى الصوتي والفونولوجي للطفل الأصم صمم متوسط من 8 إلي 12 سنة
|
260 |
|
|
|b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
|c 2018
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 132 - 150
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف دراستنا الحالية إلى دراسة مستويات اللغة لدى الطفل الأصم صمم متوسط ونخص منها المستوى الصوتي والفونولوجي، واخترنا لذلك مجموعة متكونة من 8 حالات أطفال صم صمم متوسط بين 8 و 12 سنة متمدرسين في مدرسة خاصة بالأطفال الصم بالبليدة، واتبعنا في ذلك منهج دراسة حالة واستعملنا كلا من المقابلة والملاحظة مع الحالات، وقد استعملنا الاختبار الصوتي والفونولوجي لنصيرة زلال Bilan phonétique et phonologique وهذا بهدف دراسة وتقييم اللغة ومستوياتها الصوتي والفونولوجي، والتعرف على نوع الاضطرابات النطقية الموجودة، نسبتها ومدى انتشارها لدى هذه الفئة من الأطفال.
|
653 |
|
|
|a الإعاقة السمعية
|a الأطفال الصم
|a النمو اللغوي
|a الفونولوجيا
|a التواصل اللفظي
|
692 |
|
|
|a اللغة
|a المستوى الصوتي
|a المستوى الفونولوجي
|a الصمم المتوسط
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 009
|e Studies in arthroponics and neuropsychology
|l 006
|m ع6
|o 0839
|s دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي
|v 000
|x 1112-2008
|
856 |
|
|
|u 0839-000-006-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 923106
|d 923106
|