ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة المستوى الصوتي والفونولوجي للطفل الأصم صمم متوسط من 8 إلي 12 سنة

المصدر: دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
المؤلف الرئيسي: جلاخ، مريم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 132 - 150
ISSN: 1112-2008
رقم MD: 923106
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة | المستوى الصوتي | المستوى الفونولوجي | الصمم المتوسط
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

120

حفظ في:
LEADER 02155nam a22002177a 4500
001 1670726
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 495088  |a جلاخ، مريم  |e مؤلف 
245 |a دراسة المستوى الصوتي والفونولوجي للطفل الأصم صمم متوسط من 8 إلي 12 سنة 
260 |b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية  |c 2018  |g نوفمبر 
300 |a 132 - 150 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف دراستنا الحالية إلى دراسة مستويات اللغة لدى الطفل الأصم صمم متوسط ونخص منها المستوى الصوتي والفونولوجي، واخترنا لذلك مجموعة متكونة من 8 حالات أطفال صم صمم متوسط بين 8 و 12 سنة متمدرسين في مدرسة خاصة بالأطفال الصم بالبليدة، واتبعنا في ذلك منهج دراسة حالة واستعملنا كلا من المقابلة والملاحظة مع الحالات، وقد استعملنا الاختبار الصوتي والفونولوجي لنصيرة زلال Bilan phonétique et phonologique وهذا بهدف دراسة وتقييم اللغة ومستوياتها الصوتي والفونولوجي، والتعرف على نوع الاضطرابات النطقية الموجودة، نسبتها ومدى انتشارها لدى هذه الفئة من الأطفال. 
653 |a الإعاقة السمعية  |a الأطفال الصم  |a النمو اللغوي  |a الفونولوجيا  |a التواصل اللفظي 
692 |a اللغة  |a المستوى الصوتي  |a المستوى الفونولوجي  |a الصمم المتوسط 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 009  |e Studies in arthroponics and neuropsychology  |l 006  |m ع6  |o 0839  |s دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي  |v 000  |x 1112-2008 
856 |u 0839-000-006-009.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 923106  |d 923106 

عناصر مشابهة