Relation Image Texte dans le Manuel de Francais: Cas du Secondaire Algerien
| المصدر: | دراسات أدبية |
|---|---|
| الناشر: | مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية |
| المؤلف الرئيسي: | Mimouni, Faiza (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Derragui, Zoubir (Co-Author), Benkhenafou, Rachid (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 1 - 4 |
| ISSN: |
2170-046X |
| رقم MD: | 923339 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الصورة | الكتاب المدرسي | المتعلمون | التعلم | الفرنسية لغة أجنبية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| المستخلص: |
Le domaine d’étude de ce travail est la sémio-didactique. Il traite de la relation entre l’iconique et le linguistique dans le manuel scolaire de la troisième année secondaire et spécialement de son rôle dans l’optimisation de l’apprentissage du français langue étrangère en Algérie. Nous avons voulu savoir si les images contenues dans le manuel scolaire du nouveau programme permettent une meilleure acquisition de cette langue. تنتمي هذه الدراسة إلى مجال السيميائية -التعليمية. وهي تدرس العلاقة بين الإيقوني واللساني في الكتاب المدرسي للسنة الثالثة ثانوي، وبشكل خاص دوره في تحسين تعلم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية في الجزائر. لقد أردنا معرفة ما إذا كانت الصور التي يتضمنها الكتاب المدرسي للبرنامج الجديد تتيح اكتسابا أفضل لهذه اللغة. |
|---|---|
| ISSN: |
2170-046X |
عناصر مشابهة
-
Du Paratexte : Le Titre Enjeu De La Communication Didactique
بواسطة: Abadi, Dalila منشور: (2016) -
Le Manuel Scolaire et la Réforme du Système Éducatif Algérien: Cas du Manuel Scolaire de Français de la 2 E Année Moyenne
بواسطة: Regbi, Nadia منشور: (2018) -
Les Représentations Culturelles dans les Manuels Scolaires Algériens: Cas des Manuels de L’enseignement Secondaire
بواسطة: Sissaoui, Abdelaziz منشور: (2022) -
L’éducation aux Valeurs dans le Manuel Algérien de Français: Une Analyse d’un Point de vue Intercultural
بواسطة: Arif, Noureddine منشور: (2020) -
Analyse de la Dimension Énonciative dans les Textes de Vulgarisation Scientifique: Cas du Manuel Scolaire de Français de 1ère As
بواسطة: Benkhira, Achwak منشور: (2018)
