المصدر: | رسالة المعلم |
---|---|
الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
المؤلف الرئيسي: | العكول، غادة محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alakool, Gada |
المجلد/العدد: | مج55, ع1,2 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
التاريخ الهجري: | 1440 |
الشهر: | تشرين الأول / صفر |
الصفحات: | 119 - 121 |
ISSN: |
0040-0505 |
رقم MD: | 923998 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشفت الورقة عن أن متعة التفكير تحيي التعليم؛ التفكير هو سلسلة من النشاطات العقلية التي يقوم بها الدماغ عندما يتعرض لمثير يتم استقباله عن طريق واحده او أكثر من الحواس الخمسة، بالتفكير يسعي الإنسان جاهداً ليطور كوكب الأرض ليصبح عالماً مليئاً بالإبداع والابتكار الهندسي والمعنوي. كما أوضحت الورقة إجماع التربويون على أهمية تعليم التفكير الناقد والإبداعي مما يساعدهم في صنع القرارات في حياتهم اليومية ويبعدهم عن الانقياد العاطفي والتطرف في الرأي، وأن التعليم هو أفضل طريقة قد تصوب عملية التفكير وتكرسه لخدمة الفرد والمجتمع وتطويره. ثم تطرقت الورقة الي أهمية تعليم مهارات التفكير ومنها أن يكون الطالب مفكراً ناقداً ومبدعاً ليصبح شخصاً ومواطناً أفضل وطالباً أفضل وموظفاً أفضل في المستقبل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
0040-0505 |