متعة التفكير تحيي التعليم
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | العكول، غادة محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alakool, Gada |
| المجلد/العدد: | مج55, ع1,2 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | تشرين الأول / صفر |
| الصفحات: | 119 - 121 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 923998 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
79
| LEADER | 02222nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1671546 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 373524 |a العكول، غادة محمد |g Alakool, Gada |e مؤلف | ||
| 245 | |a متعة التفكير تحيي التعليم | ||
| 260 | |b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |c 2018 |g تشرين الأول / صفر |m 1440 | ||
| 300 | |a 119 - 121 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الورقة عن أن متعة التفكير تحيي التعليم؛ التفكير هو سلسلة من النشاطات العقلية التي يقوم بها الدماغ عندما يتعرض لمثير يتم استقباله عن طريق واحده او أكثر من الحواس الخمسة، بالتفكير يسعي الإنسان جاهداً ليطور كوكب الأرض ليصبح عالماً مليئاً بالإبداع والابتكار الهندسي والمعنوي. كما أوضحت الورقة إجماع التربويون على أهمية تعليم التفكير الناقد والإبداعي مما يساعدهم في صنع القرارات في حياتهم اليومية ويبعدهم عن الانقياد العاطفي والتطرف في الرأي، وأن التعليم هو أفضل طريقة قد تصوب عملية التفكير وتكرسه لخدمة الفرد والمجتمع وتطويره. ثم تطرقت الورقة الي أهمية تعليم مهارات التفكير ومنها أن يكون الطالب مفكراً ناقداً ومبدعاً ليصبح شخصاً ومواطناً أفضل وطالباً أفضل وموظفاً أفضل في المستقبل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a مهارات التفكير |a طرق التدريس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |e Teacher's Journal |l 001,002 |m مج55, ع1,2 |o 0055 |s رسالة المعلم |v 055 |x 0040-0505 | ||
| 856 | |u 0055-055-001,002-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p n |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 923998 |d 923998 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي قائم على مبادئ RISK في التحصيل ومهارات التفكير الناقد في مبحث التربية الاسلامية لدى طالبات الصف الثامن الاساسي في الاردن
بواسطة: العكول، غادة محمد منشور: (2015) -
أثر برنامج تعليمي قائم على مبادئ RISK في التحصيل ومهارات التفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية لدي طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: العكول، غادة محمد منشور: (2016) -
التعلم المعكوس والإبداع
بواسطة: العكول، مي محمد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج إثرائي على المواقف الحياتية لتنمية مهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: أحمد، أشرف نظمي عبدالحميد منشور: (2018) -
متطلبات تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة العلوم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي هذه الحلقة
بواسطة: محمد، إيمان عبدالكريم منشور: (2018)
