| LEADER |
03604nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1671672 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/mkmgt.2017.286106
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a البلهان، عيسى محمد عبدالحميد أحمد
|g Al-Balhan, Eisa Mohammed
|e مؤلف
|9 83716
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Game-Based Collective Behavioral Knowledge Program in Developing Positive Behaviors for Primary School Students in The State of Kuwait
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج معرفي سلوكي جمعي قائم على اللعب في تنمية السلوكيات الإيجابية لتلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2017
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 365 - 454
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن فاعلية برنامج معرفي سلوكي جمعي قائم على اللعب في تنمية السلوكيات الإيجابية لتلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام قائمة السلوكيات الإيجابية التي يتضمنها البرنامج الإرشادي المستخدم في البحث، وتم تطبيقه على عينة من تلاميذ المدارس الحكومية وعددهم( 132)، وعدد من تلاميذ المدارس الخاصة والبالغ عددهم( 17) تلميذ. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على إنه لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة من تلاميذ الصف الأول حتى الصف الخامس بالمرحلة الابتدائية في كل السلوكيات الإيجابية وهي: التزام الهدء، وإخبار الكبار، وتجاهل الآخرين، عدم فعل شئ، رفع الأصبع، انتظار الدور، الإنصات باهتمام، أقول شكرا، اتبع التعليمات، أعمل بجد، أقول إذا سمحت، والإيجابية في الحياة قبل التدريب على البرنامج مما يدل على تقارب متوسطات التلاميذ من الصف الأول حتى الصف الخامس في جميع هذه السلوكيات بمعنى أن الصف الدراسي للتلاميذ ليس له تأثير على درجاتهم في كل نوع من السلوكيات السابقة. وأوصى البحث بضرورة توعية المربين من معلمين ومعلمات وآباء وأمهات من خلال وسائل الإعلام والندوات ومجالس الآباء بأهمية اللعب للأطفال وإمكانية استثماره في تعديل السلوك غير المرغوب اجتماعياً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a الإرشاد النفسي
|a السلوكيات الإيجابية
|a الألعاب التعليمية
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 024
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 004
|m مج68, ع4
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 068
|x 1110-1237
|
| 856 |
|
|
|u 0108-068-004-024.pdf
|n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_286106.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 924116
|d 924116
|
