| LEADER |
03150nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1671903 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/JFEB.2018.61022
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 496013
|a الشمري، سعاد عبيد ضويحي
|q Alshammari, Suad Obaid Duwaihi
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Quality of Educational Leadership Performance:
|b Critical Vision and Modern Theory
|
| 245 |
|
|
|a جودة أداء القيادات التربوية:
|b رؤية نقدية ونظرة عصرية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 53 - 73
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن جودة أداء القيادات التربوية، وذلك من خلال" رؤية نقدية ونظرة عصرية". وتطرق البحث للحديث عن ماهية القيادة التربوية وخصائصها، وبيان أن سمات القيادة التربوية تتمثل في أن القيادة الإدارية عملية إنسانية بمعني أن العمل الإنساني هو مصدر كل القيم، فالقيادة التربوية عملية إنسانية في المقام الأول تستهدف تحقيق أقصي إشباع ممكن للرغبات الإنسانية. ثم حدد مهام القيادة التربوية ونظرياتها، وصفات القائد التربوي ومهاراته. كما أوضح البحث أن نجاح القائد يتطلب مجموعة من المهارات الأساسية التي تتمثل في (المهارات الذاتية، والمهارات الفنية، والمهارات الإنسانية). واستعرض البحث متطلبات القيادة التربوية وأنماطها، وطرق إعداد القيادات التربوية وأساليب اختيارها. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن المتطلبات العامة لوظيفة القيادة الإدارية تتضمن القيام بوظيفة التخطيط الاستراتيجي إلى جاني إنجاز الخطط وتنفيذها بالالتزام بعيد عن المركزية حتى يكون القطاع الذي يعول عليه بالقيام بالدور الاستراتيجي في التنمية الإدارية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة التربوية
|a القيادات التربوية
|a الإدارة المدرسية
|a إدارة الموارد البشرية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 115
|m مج29, ع115
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 029
|x 1110-2411
|
| 700 |
|
|
|a أحمد، أحمد إبراهيم
|g Ahmed, Ahmed Ibrahim
|q Ahmed, Ahmed Ibrahim
|e مشرف
|9 67598
|
| 700 |
|
|
|a أبو الوفا، جمال محمد
|g Abu Al-Wafa, Jamal Mohammed
|q
|e مشرف
|9 60334
|
| 856 |
|
|
|u 0225-029-115-017.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_61022.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 924342
|d 924342
|
