ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء مقياس الذات الرياضية التن...>الوصف

بناء مقياس الذات الرياضية التنافسية لطلبة المرحلة الرابعة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل

العنوان بلغة أخرى: Building A Competitive Self-Measure For Students Of The Fourth Stage At Faculty Of Physical Education And Sports Sciences At The University Of Mosul
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: العبيدي، نغم محمود محمد صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، أحمد حازم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع6
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 1 - 19
DOI: 10.33984/0904-010-006-001
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 925543
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة المرحلة الرابعة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
مقياس الذات الرياضية التنافسية
جامعة الموصل
التنافس مع الذات
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقياس | الذات الرياضية | لطلبة | Scale, Self-Sport, For Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
المستخلص: God has created people with different abilities as they lived and grew up in different environments and conditions also resulted in diversity and great disparity among them. This diversity exists in the student community as well. Some of them have good language, speed of writing and slow understanding, This is a natural matter. The main thing is to compare the person with the better than the one in the field of ambition and achievement to stimulate himself towards success. But there is a kind of comparison that can be called negative comparison, so that the student compares between himself and his colleague on a specific side, It is very difficult to memorize and remember when need to feel tension and a sense of lack rather than motivation for more work, accumulating negative feelings with the accumulation of comparisons until it reaches the sense of despair of his abilities and this is undoubtedly a self-destruction. The solution is to move on to the concept of self-competition. Identify the points where you feel weak through your daily performance or by comparing yourself with others and then improve them through specific steps, after consulting those you trust and through your abilities and your available abilities with your condition yesterday. If you return to the example of the power of memory, you can begin to understand the meanings of the terms first and then increase the frequency of each term and the use of images and tables, for example, and over time compare the level reached today with your level when you started, and this will make you satisfied because you will see yourself gradually evolving with days and not As you think, until you reach the level of self-sufficiency and then superior to others, use the concept of comparison to develop and develop yourself and not to sow the seeds of despair. The research aims to: Build a competitive sports self-measure for students of the fourth stage Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Mosul. Set standards for students of the fourth stage Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Mosul on the scale of s competitive self- sports self

خلق الله تعالي الناس بقدرات مختلفة كما أنهم عاشوا وتربوا في بيئات وظروف مختلفة أيضاً نتج عنها تنوع وتفاوت كبير فيما بينهم، هذا التنوع موجود في مجتمع الطلاب أيضاً، فمنهم صاحب اللغة الجيدة، أو سرعة الكتابة ومنهم بطيء الفهم، مما يدفعهم إلى المقارنة فيما بينهم، وهذا أمر طبيعي، فالأصل أن يقارن الإنسان بينه وبين من هم أفضل منه في مجال الطموح والإنجاز حتى يحفز ذاته نحو النجاح، لكن هناك نوع من المقارنة يمكن أن نسميه بالمقارنة السلبية، بحيث يقارن الطالب بين نفسه وزميله في جانب محدد، كقوة الذاكرة مثلاً بينما هو يجد صعوبة بالغة في الحفظ والتذكر عند الحاجة، فيصاب بالتوتر والإحساس بالنقص بدلاً من التحفيز للمزيد من العمل، فتتراكم عليه المشاعر السلبية مع تراكم المقارنات حتى يصل للشعور باليأس من قدراته وهذا بلا شك تحطيم للذات. والحل هو أن تنتقل لمفهوم التنافس مع الذات، فتحدد النقاط التي تشعر بضعفك فيها من خلال أدائك اليومي أو من خلال مقارنة ذاتك مع الآخرين ثم تعمل على تحسينها من خلال خطوات محددة، بعد الاستشارة بمن تثق به وعبر قدراتك أنت إمكاناتك المتاحة وتقارن مستوى تقدمك اليوم بما كنت عليه بالأمس. فلو رجعنا لمثال قوة الذاكرة، يمكنك أن تبدأ بفهم معاني المصطلحات أولاً ثم بزيادة أوقات التكرار لكل مصطلح واستخدام الصور والجداول مثلاً، ومع مرور الوقت تقارن المستوى الذي وصلت إليه اليوم مع مستواك حين بدأت، وهذا سيشعرك بالارتياح لأنك سترى ذاتك تتطور شيئاً فشيئاً مع الأيام وليست جامدة على حال واحدة كما تظن، حتى تصل لدرجة التفوق على الذات ومن ذم التفوق على الغير، استخدم مفهوم المقارنة لتطوير ذاتك وتنميتها وليس لزرع بذور اليأس فيها. ويهدف البحث إلى: بناء مقياس الذات الرياضية التنافسية لطلبة المرحلة الرابعة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل. وضع مستويات معيارية لطلبة المرحلة الرابعة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل بمقياس الذات الرياضية التنافسية.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.