ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة وصفية لمنصة تعليمية تمزج التطورات التكنولوجية الحديثة في عمليتي التعلم والتعليم: تجربة خاصة مع التوجيهي الأردني

العنوان بلغة أخرى: Educational Platform that Blends Modern Technological Developments Into Teaching and Learning Processes: A Special Experience with Jordanian G12 Tawjihi
المصدر: مجلة المعهد الدولي للدراسة والبحث - جسر
الناشر: المعهد الدولي للدراسة والبحث
المؤلف الرئيسي: أبو موسى، مفيد أحمد أمين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Mosa, Mofeed Ahmad
المجلد/العدد: مج4, ع4
محكمة: نعم
الدولة: بريطانيا
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 10
ISSN: 2397-0308
رقم MD: 929609
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنصات التعليمية | موكس | الصفوف الافتراضية | التعلم النقال | Educational Platforms | MOX | Virtual Classes | Mobile Learning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

356

حفظ في:
LEADER 03257nam a22002417a 4500
001 1676641
041 |a ara 
044 |b بريطانيا 
100 |a أبو موسى، مفيد أحمد أمين  |g Abu Mosa, Mofeed Ahmad  |e مؤلف  |9 66628 
245 |a دراسة وصفية لمنصة تعليمية تمزج التطورات التكنولوجية الحديثة في عمليتي التعلم والتعليم:  |b تجربة خاصة مع التوجيهي الأردني 
246 |a Educational Platform that Blends Modern Technological Developments Into Teaching and Learning Processes:  |b A Special Experience with Jordanian G12 Tawjihi 
260 |b المعهد الدولي للدراسة والبحث  |c 2018  |g أبريل 
300 |a 1 - 10 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a سعت الدراسة الحالية إلى توضيح الكيفية التي يمكن بها الجمع بين العديد من التطبيقات التكنولوجية الحديثة في إطار تكاملي فعال ومنمج ويمكن تطبيقه في المدارس وعلى نطاق واسع ضمن كلفة مادية محدودة. ففي الدراسة يعرض الباحث وصفا لتلك المنصة والتطبيقات التكنولوجية الموظفة خلالها ويشرح عن تجربة عملية وظف خلالها تلك التطبيقات التكنولوجية في عمليتي التعلم والتعليم المدرسي، فقد وظفت فكرة المنصات التعليمية والتعلم عن بعد من خلال الصفوف الافتراضية، والتعلم النقال في بيئة واحدة، وقد وضحت الدراسة الفلسفة التي تبنتها المنصة التعليمية مثل التعلم الذاتي والتعلم التعاوني. 
520 |b The present study sought to explain how many modern technological applications could be combined in an effective and productive integrated framework that could be applied in schools and broadly within limited material costs. In the study, the researcher describes the platform and the technological applications he employs and explains a practical experience in which he used these technological applications in the processes of learning and school education. The idea of teaching platforms and distance learning through virtual classrooms and mobile learning in one environment, Adopted by the educational platform such as self-learning and collaborative learning. 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a التعليم الإلكتروني  |a الصفوف الافتراضية  |a الوسائل التعليمية  |a الأردن 
692 |a المنصات التعليمية  |a موكس  |a الصفوف الافتراضية  |a التعلم النقال  |b Educational Platforms  |b MOX  |b Virtual Classes  |b Mobile Learning 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Global Institute Study and Research - Journal  |f Journal (Global Institute for Study & Research)  |l 004  |m مج4, ع4  |o 1481  |s مجلة المعهد الدولي للدراسة والبحث - جسر  |v 004  |x 2397-0308 
856 |u 1481-004-004-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 929609  |d 929609