LEADER |
03258nam a22002417a 4500 |
001 |
1676911 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a علي، عماد أبو القاسم محمد
|g Muhammad, Emad Abualqasim
|q Ali, Emad Abu Alqassem Mohammed
|e مؤلف
|9 279414
|
242 |
|
|
|a The effect of a proposed kinetics program on learning hand-scrolling and handball skills for primary school girls
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج تربية حركية مقترح على تعلم مهارة التمرير والاستلام في كرة اليد لتلميذات المرحلة الابتدائية
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
|c 2016
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 119 - 135
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تربية حركية مقترح على تعلم مهارة التمرير والاستلام في كرة اليد لتلميذات المرحلة الابتدائية، وذلك بالاعتماد على المنهج التجريبي. وجاءت الأدوات متمثلة في استمارتي استبيان لاستطلاع رأي السادة الخبراء في الاختبارات البدنية المناسبة لبرنامج التربية الحركية، وفى الاختبارات المهارية لكرة اليد المناسبة لتلك المرحلة ولهذا البرنامج وجهاز الرستاميتر وكرات يد وطبية وأقماع. وتمثلت العينة في مجموعة من تلميذات الصف السادس الابتدائي من مرحلة التعليم الأساسي بمدرسة د/ يوسف إسماعيل الابتدائية بالألومنيوم بمحافظة قنا وبلغ عددهم (50) مفردة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج ومنها، أن برنامج التربية الحركية له تأثير إيجابي دال على تعلم مهارة التمرير والاستلام في كرة اليد، كما أوضحت النتائج تفوق تلميذات المجموعة التجريبية على تلميذات المجموعة الضابطة في تعلم مهارة التمرير والاستلام في كرة اليد. وأوصي البحث بالتعرف على الحديث في برامج التربية الحركية وطرق تدريسها مع تطور البرامج الحالية في ضوء الاتجاهات الحديثة داخل منهاج التربية الرياضية في المرحلة الابتدائية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
653 |
|
|
|a التعليم الابتدائي
|a التربية الرياضية
|a كرة اليد
|a التربية الحركية
|
700 |
|
|
|9 499224
|a أبو الحمد، نهلة صلاح
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 007
|e journal of Sports Science and Physical Education Applications
|l 003
|m ع3
|o 1496
|s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
|v 000
|x 2314-8705
|
856 |
|
|
|u 1496-000-003-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 929905
|d 929905
|