| المستخلص: |
تهدف الدراسة إلى التعرف على دور إدارة وتنمية المواهب البشرية في إعداد وبناء القيادات المستقبلية واستكشاف الاختلافات المعنوية بين دوائر مجال التطبيق حول أثر تنمية المواهب البشرية في إعداد وبناء القيادات المستقبلية في بعض دوائر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية (دائرة البعثات والعلاقات الثقافية، الدائرة القانونية والإدارية، دائرة البحث والتطوير، دائرة الدراسات والتخطيط والمتابعة). كما استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لهذا الغرض، واستخدم قائمة استقصاء كأداة رئيسة لجمع البيانات، ويتكون مجتمع الدراسة من: (مدراء الإدارات العليا والوسطى في دوائر الوزارة محل الدراسة)، إذا بلغ عدد عينة مدراء الإدارات العليا والوسطى في الدوائر محل الدراسة (667) مفردة، موزعة حسب مجتمعات الدراسة. دائرة البعثات والعلاقات الثقافية (174)، الدائرة القانونية والإدارية (182)، دائرة البحث والتطوير (143)، دائرة الدراسات والتخطيط والمتابعة (168)، وكانت العينة تحكمية، وكانت أهم نتائج وجود أثر ذو دلالة معنوية لاستقطاب المواهب البشرية على إعداد وبناء القيادات المستقبلية في الدوائر مجال التطبيق، وهناك اختلافات معنوية بين دوائر مجال التطبيق حول استقطاب المواهب البشرية في إعداد وبناء القيادات المستقبلية.
The study aims to identify the role of Attracting human talent in the preparation and building of future leaders and explores the moral differences between the field of application on the impact of developing human talent in the preparation and building future leadership in some departments of the Ministry of Higher Education and Scientific Research of Iraq (Department of Missions and Cultural Relations, Legal and Administrative Department, Department of Research and Development, Department of Public Relations and Media). The researcher uses the analytical descriptive method for this purpose, and uses a survey list as a main tool for collecting data. The study population consists of: (The directors of the higher and middle departments in the departments of the ministry in the place of research), the number of the sample of directors of the higher and middle administrations in the departments in the place of the study (667), they distributed by the study communities. The Department of Missions and Cultural Relations (174), the Legal and Administrative Department (182), the Department of Research and Development (143), the Studies and planning and Follow-up Department (168), and the sample was arbitrary to fix the departments in the place of the study. The most important results of the existence of a significant impact to attract human talent to prepare and build future leadership in the field of application, and there are significant differences between the circles of application on attracting human talent in the preparation and building future leaders.
|
