المستخلص: |
تسعى هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين القيم الشخصية والرفاهية النفسية لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة دمياط، كما تسعى إلى معرفة ما إذا كان تقدير الذات التنظيمية يتوسط هذه العلاقة. ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بصياغة مجموعة من الفروض وللتحقق من صحة هذه الفروض استخدمت الباحثة مجموعة من الأساليب الإحصائية تمثلت في: الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل ألفا كرونباخ، وتحليل الانحدار المتعدد. وأسفرت نتائج التحليل الإحصائي عن مجموعة من النتائج تتمثل في: وجود علاقة إيجابية بين القيم الشخصية والرفاهية النفسية لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة دمياط، كما توصلت إلى أن تقدير الذات التنظيمية يتوسط العلاقة بين القيم الشخصية والرفاهية النفسية لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة دمياط.
This study seeks to identify the relationship between personal values and psychological well-being , and seeks to know whether organization-based self-esteem mediates this relationship. To achieve these objectives, a set of hypotheses has been formulated. Also, to verify the validity of these hypotheses the researcher used a set of statistical methods including: Mean, Standard deviation, Cronbach alpha coefficient, and Multiple regression analysis. According to the results of statistical analysis of empirical study data, it was reached to the following results: there are a positive relationship between the personal values and psychological well-being of the teaching staff and their assistants at Damietta University. It also concluded that organization-based self-esteem mediates the relationship between personal values and psychological well-being of the teaching staff and their assistants at Damietta University.
|