| LEADER |
03731nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1681951 |
| 024 |
|
|
|3 10.33193/1889-000-032-017
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|a الشهومي، سعيد بن راشد بن علي
|g Al-Shuhumi, Said bin Rashid bin Ali
|e مؤلف
|9 487420
|
| 245 |
|
|
|a تقويم فاعلية البرامج التدريبية بمركز التدريب التربوي بمحافظة الظاهرة في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
|
| 246 |
|
|
|a Evaluation of the Effectiveness of the Training Programs at the Educational Training Center in Al-Dhahirah Governorate in the Sultanate of Oman from the Teachers Point of View
|
| 260 |
|
|
|b كلية الإمارات للعلوم التربوية
|c 2018
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 239 - 260
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم فاعلية البرامج التدريبية بمركز التدريب التربوي بمحافظة الظاهرة في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات والمعلومات وتم تطبيقها على عينة مكونة من (207) معلما ومعلمة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن فاعلية البرامج التدريبية بمركز التدريب التربوي بمحافظة الظاهرة في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة متوسطة في محاور الدراسة ككل، كما جاءت بدرجة متوسطة أيضا في جميع المحاور وهي: الأهداف، ومحتوى التدريب، وبيئة التدريب، والمدربون والتقويم، والصعوبات والمشكلات، كما كشفت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة عند مستوى (α ≤ 0.05) تعزي إلى متغيرات الجنس، وسنوات الخبرة، والمؤهل العلمي بشكل عام.
|
| 520 |
|
|
|b The present study aimed Evaluate of the effectiveness of the training programs at the Educational Training Center in Al-Dhahirah Governorate in the Sultanate of Oman from the point of view of teachers. The study used a descriptive method also used the questionnaire to collect data and information were applied to a sample of (207) teachers. The results of the study showed that the effectiveness of the training programs in the educational training center in Al-Dhahirah Governorate in the Sultanate of Oman from the point of view of the teachers came in a medium degree in the study filds as a whole, It also came in a medium degree in all filds: objectives, training content, training environment, trainers and evaluation, difficulties and problems, Results also showed that there were no significant differences at (α ≤ 0.05) in the study variables which are gender, Years of experience and academic level in general..
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a التدريبات التربوية
|a التقويم التربوى
|a التأهيل المهنى
|a محافظة الظاهرة
|a سلطنة عمان
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 017
|e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences
|f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ
|l 032
|m ع32
|o 1889
|s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
|v 000
|x 2616-3810
|
| 856 |
|
|
|u 1889-000-032-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 935516
|d 935516
|
