العنوان بلغة أخرى: |
Language communication and the revival of the Arabic language in university education |
---|---|
العنوان المترجم: |
Language communication and the revival of the Arabic language in university education |
المصدر: | مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |
الناشر: | المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات |
المؤلف الرئيسي: | طكوك، حياة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tekkouk, Hayat |
المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 243 - 268 |
ISSN: |
2335-1586 |
رقم MD: | 935556 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التواصل اللغوي | إنعاش اللغة العربية | معيقات التواصل باللغة العربية | التعليم الجامعي | المقاربة التواصلية | Language Communication | Arabic Language Revival | Arabic Communication Disabilities | Universit y Education | Communication Approach
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03221nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1681961 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a طكوك، حياة |g Tekkouk, Hayat |e مؤلف |9 502211 | ||
242 | |a Language communication and the revival of the Arabic language in university education | ||
245 | |a التواصل اللغوي وإنعاش اللغة العربية في التعليم الجامعي | ||
246 | |a Language communication and the revival of the Arabic language in university education | ||
260 | |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات |c 2018 | ||
300 | |a 243 - 268 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدفت الدراسة إلى توضيح أهمية التواصل اللغوي في حياة الفرد عامة، وفي المجال التعليمي خاصة، وتبيان كيفية إنعاش اللغة العربية وإحيائها عن طريق استعمالها والتواصل بها. تم استخدام الاستبيان بوصفة أداة لجمع بيانات عن متغيرات الدراسة، وكذا برنامج التحليل الإحصائي لتحليل البيانات، واختبار صحة فرضيات الدراسة، حيث توصلت في الأخير إلى أن إنعاش اللغة العربية يتم عن طريق وضع المتعلمين في وضعيات حوارية وأخرى حرة، وكذا توحيد مختلف الجهود الإعلامية والبيداغواجية من أجل النهوض بهذه اللغة. | ||
520 | |b The study aims at clarifying the importance of linguistic communication in the life of the individual in general and in the field of education, and how to revive the Arabic language through its use and communication. A questionnaire was used as a data collection tool for the study along with a statistical analysis program for data analysis in seeking to test the validity of hypotheses. The results of the study reveals that the best way to revive the Arabic language is by putting the learners in dialogue and free positions, as well as the unification of various media and pedagogical efforts to promote this language. | ||
653 | |a اللغة العربية |a علماء اللغة العربية |a النحو |a النحاة |a التواصل اللغوي |a التعليم الجامعي |a طلاب الجامعات |a مستخلصات الأبحاث |a الترجمة | ||
692 | |a التواصل اللغوي |a إنعاش اللغة العربية |a معيقات التواصل باللغة العربية |a التعليم الجامعي |a المقاربة التواصلية |b Language Communication |b Arabic Language Revival |b Arabic Communication Disabilities |b Universit y Education |b Communication Approach | ||
773 | |4 الادب |4 علم اللغة |6 Literature |6 Linguistics |c 013 |f Mağallaẗ iškālāt fi al-luġaẗ wa al-adab |l 002 |m مج7, ع2 |o 1721 |s مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |t Journal of problems in language and literature |v 007 |x 2335-1586 | ||
856 | |u 1721-007-002-013.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 935556 |d 935556 |