ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إمكانية تطبيق القيادة الموقفة في إدارة المؤسسات التعليمية بدولة الكويت: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Possibility of Sitiuifianal Leadership Application in Administrating Educational Foundations in Kuwait: Analytical Study
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: البرازي، مبارك عواد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع28,29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 222 - 251
DOI: 10.21608/MAEQ.2016.140292
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 936169
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة الموقفية | الإدارة التعليمية | إدارة المؤسسات التعليمية | Situation Leadership | Educational Administrations | Educational Institution Managing
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

372

حفظ في:
LEADER 03141nam a22002537a 4500
001 1682511
024 |3 10.21608/MAEQ.2016.140292 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 81244  |a البرازي، مبارك عواد  |q Albarazi, Mubarak Awwad  |e مؤلف 
245 |a إمكانية تطبيق القيادة الموقفة في إدارة المؤسسات التعليمية بدولة الكويت:  |b دراسة تحليلية 
246 |a Possibility of Sitiuifianal Leadership Application in Administrating Educational Foundations in Kuwait:  |b Analytical Study 
260 |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا  |c 2016  |g ديسمبر 
300 |a 222 - 251 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى واقع تطبيق القيادة الموقفية في إدارة المؤسسات التعليمية بدولة الكويت وقد صمم الباحث استبانة مكونة من أربع مجالات رئيسية، تقيس مدى امكانية تطبيق القيادة الموقفية في ادارة المؤسسات التعليمية بدولة الكويت، وطبقها على (٣٠١) مديرا من مديري المؤسسات التعليمية، وقد أظهرت نتائج الدراسة، أن واقع تطبيق القيادة الموقفية يحتاج الى اعادة نظر من حيث خبرة القيادات في المؤسسات التعليمية ومدى تقبلهم لنظريات القيادة الموقفية وكذلك مدى استعداد هذه المؤسسات لتطبيق القيادة الموقفية وقد قدم البحث مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة. 
520 |b The current research aimed at studying the effect of situation leadership application in administrating educational foundations in Kuwait. The researcher designed a questionnaire of four main fields to measure the possibility of applying of situation leadership application in the educational foundations administration in Kuwait. The study group were (301) managers. The results showed that situation leadership application needs to be re-thought from leaders experience in the educational foundations and their acceptance of the situation leadership theories and their readiness to apply it. The research suggested some recommendations 
653 |a الكويت  |a الإدارة التعليمية  |a المؤسسات التعليمية  |a القيادة الموقفية 
692 |a القيادة الموقفية  |a الإدارة التعليمية  |a إدارة المؤسسات التعليمية  |b Situation Leadership  |b Educational Administrations  |b Educational Institution Managing 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e journal of educational sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ  |l 028,029  |m ع28,29  |o 1907  |s مجلة العلوم التربوية  |v 000  |x 2537-0561 
856 |u 1907-000-028,029-005.pdf  |n https://maeq.journals.ekb.eg/article_140292.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 936169  |d 936169