مداخل إلى إصلاح نظام التربية والتكوين
| العنوان المترجم: |
Entrances to reform education system and training |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الفرقان |
| الناشر: | امحمد طلابى |
| المؤلف الرئيسي: | بنان، مصطفى يوسف (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع75 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 3 - 7 |
| ISSN: |
0851-1799 |
| رقم MD: | 936961 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| المستخلص: |
عرض المقال مداخل إصلاح نظام التربية والتكوين. يعاني التعليم والتربية من أوضاع كارثية تحتاج إلى إيجاد حلول سريعة للقضاء على مشكلاته وتحقيق مداخل الإصلاح وهي؛ المدخل الهوي المتعلق بالاهتمام بالهوية الحضارية لدى المتعلمين وبعناصرها والقيم وأهمها المواطنة. والمدخل اللغوي وهو الاهتمام باللغة العربية، والتنمية المتواصلة المتعلقة بالنسق اللساني العربي من حيث التركيب والتوليد والمعجم والإنتاج والترجمة. والمدخل التربوي المتعلق بالنماذج التربوية وبيداغوجيا الكفايات والإدماج والاهتمام بالكتاب المدرسي والأنشطة والامتحانات وأساسيات التعليم من قراءة وكتابة وحساب. بينما يركز المدخل التنموي على اتساق التعليم وتحقيقه لمتطلبات سوق الشغل وحاجات التنمية وذلك من خلال تقوية التعليم التجريبي والتقنية والتكوينات المهنية وتشجيع التكوين التناوبي والاستثمار في البحث العلمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
0851-1799 |
عناصر مشابهة
- الحصيلة السنوية للبرنامج الحكومي المتعلق بإصلاح منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي منشور: (2018)
-
الموارد البشرية في منظومة التربية والتكوين: تكوينها ومسؤوليتها ودورها قي الإصلاح
بواسطة: بوغوتة، عبدالله منشور: (2015) -
حوار مع السيد عمر عزيمان رئيس المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي حول عناصر الرؤية الاستراتيجية للإصلاح
بواسطة: عزيمان، عمر منشور: (2016) -
إصلاح التعليم من قانون الحتمية إلى التربية على الحرية
بواسطة: لزرق، عزيز منشور: (2001) -
المسألة اللغوية في الإصلاح الدستوري
بواسطة: بنان، مصطفى يوسف منشور: (2011)
