LEADER |
03292nam a22002777a 4500 |
001 |
1683645 |
024 |
|
|
|3 10.35395/1728-000-009-024
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a غريب، مختار
|g Gharib, Mokhtar
|q Mokhtar, Gharib
|e مؤلف
|9 381215
|
242 |
|
|
|a The reality of psychological practice in educational institutions:
|b Study on a sample of guidance counselors in the Wilayat of Julfa
|
245 |
|
|
|a واقع الممارسة النفسية في المؤسسات التربوية :
|b دراسة على عينة من مستشاري التوجيه بولاية الجلفة
|
246 |
|
|
|a The Reality of Psychological Practice in Educational Institutions :
|b A Field Study on a Sample of Guidance Counselors in the State of Djelfa
|
260 |
|
|
|b جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
|c 2018
|g جوان
|m 1439
|
300 |
|
|
|a 368 - 380
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى محاولة الكشف عن واقع الممارسة النفسية من خلال التعرف على واقع الدعم النفسي والمتابعة النفسية والبيداغوجية للتلاميذ من طرف مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، حيث سيتم التطرق إلى الوسائل والطرق التي يتبعها المستشارون في تحقيق التوافق النفسي وتذليل الصعوبات التي تواجه التلاميذ خاصة في الطورين المتوسط والثانوي، والتعرف على الطرق الإرشادية والإجراءات العملية ذات الطابع النفسي التوجيهي لصالح التلاميذ ضمن مسارهم الدراسي.
|
520 |
|
|
|b This study aimed to attempt to discover the reality of psychological practice by recognizing the reality of psychological support and psychological follow-up and teaching for pupils from guidance counselors party and school counseling and career, where they will be addressed to the means and methods followed by the advisers to the achievement of psychological adjustment and overcome the difficulties faced by difficulties students middle school and secondary students, and to identify the extension methods and the process of the psychological character of guideline procedures for the benefit of students within the school careers.
|
653 |
|
|
|a الإرشاد المدرسى والمهنى
|a مستشارى التوجيه والإرشاد
|a الإرشاد والعلاج النفسى
|a المؤسسات التربوية
|
692 |
|
|
|a الممارسة النفسية
|a المؤسسات التربوية
|a مستشارى التوجيه والإرشاد
|b Psychological Practice
|b Educational Institutions
|b Guidance Counselors
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 024
|e Journal of Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ li-ğāmi`aẗ ՚ um al-Bwāqī
|l 009
|m ع9
|o 1728
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 000
|x 1112-9255
|
700 |
|
|
|a قوارح، محمد
|g Gouarah, Mohamed
|e م. مشارك
|q Qawareh, Mohamed
|9 309880
|
856 |
|
|
|u 1728-000-009-024.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 937373
|d 937373
|