ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع عمليات إدارة المعرفة (اكتشاف المعرفة، خزن المعرفة، مشاركة المعرفة، استخدام المعرفة) في جامعة الملك سعود: دراسة مسحية على موظفي وموظفات كلية إدارة الإعمال في جامعة الملك سعود بمدينة الرياض

العنوان المترجم: The Reality of Knowledge Management Processes (knowledge Discovery, Knowledge Storage, Knowledge Sharing, Use of Knowledge) at King Saud University: A Survey Study on The Staff of The College of Business Administration at King Saud University in Riyadh City
المصدر: مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: الدخيل، هيفاء بنت منصور (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القرنى، سمية صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 19 - 46
DOI: 10.26389/AJSRP.S181017
ISSN: 2522-3372
رقم MD: 939859
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ادارة المعرفة | عملية اكتشاف المعرفة | عملية خزن المعرفة | عملية مشاركة المعرفة | عملية استخدام المعرفة | knowledge management | Discover knowledge | Knowledge storage | Knowledge sharing | Use knowledge
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

587

حفظ في:
المستخلص: This study aims to identify the reality of knowledge management processes at King Saud University in Riyadh. The study society, which is equal to (521), consists of the faculty and staff for both gender of the College of Business Administration at King Saud University and the descriptive survey method was used. To achieve the objectives of the study, a questionnaire consisting of two parts was used: Part 1: deals with the initial data of the study members. The second part consists of four main axes representing knowledge management processes, and the data was processed using SPSS. One of the most important findings of the researcher is that there is a high degree of agreement among the members of the sample to practice the process of knowledge discovery, where the general arithmetic average (3.60) of 5 (high degree), and that there is high approval among the sample on the practice of storage (3.82) from (5), which is a high degree, and there is a high degree of agreement among the sample members on the practice of knowledge sharing, where the general arithmetic average (3.63) is (5) A high level of approval among the sample members on the practice of using the knowledge, where the general arithmetic mean (3.59) Of (5) a high degree. The most important recommendations made by the researcher are to work on the transparency of knowledge and make it available to employees and beneficiaries at King Saud University, and the need to monitor the rewarding rewards for the employees who provide knowledge achievements to motivate them to spread knowledge, and to facilitate the procedures that hinder the use of knowledge to solve problems accurately and quickly.

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع عمليات إدارة المعرفة في جامعة الملك سعود بمدينة الرياض، وقد تكون مجتمع الدراسة من موظفي وموظفات كلية إدارة الأعمال في جامعة الملك سعود وعددهم (521) وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي. ولتحقيق أهداف الدراسة تمت الاستعانة باستبانة مكونة من جزأين: الجزء الأول: يتناول البيانات الأولية الخاصة بأفراد الدراسة. والجزء الثاني: يتكون من أربعة محاور رئيسية تمثل عمليات إدارة المعرفة، وتمت معالجة البيانات باستخدام برنامج التحليل الإحصائي SPSS. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الباحثة: أن هناك موافقة بدرجة عالية بين أفراد العينة على ممارسة عملية اكتشاف المعرفة، حيث بلغ المتوسط الحسابي العام (3.60) من (5) وهي درجة عالية, وأن هناك موافقة بدرجة عالية بين أفراد العينة على ممارسة عملية خزن المعرفة، حيث بلغ المتوسط الحسابي العام (3.82) من (5) وهي درجة عالية، وأن هناك موافقة بدرجة عالية بين أفراد العينة على ممارسة عملية مشاركة المعرفة، حيث بلغ المتوسط الحسابي العام (3.63) من (5) وهي درجة عالية، وأن هناك موافقة بدرجة عالية بين أفراد العينة على ممارسة عملية استخدام المعرفة، حيث بلغ المتوسط الحسابي العام (3.59) من (5) وهي درجة عالية. أما أهم التوصيات التي خرجت بها الباحثة هي العمل على شفافية المعرفة وإتاحتها للعاملين والمستفيدين في جامعة الملك سعود، وضرورة رصد المكافئات المجزية للعاملين الذين يقدمون إنجازات معرفية لتحفيزهم على نشر المعرفة، وأن تعمل الجامعة على تسهيل الإجراءات التي تعيق من استخدام المعرفة لحل المشكلات بكل دقة وسرعة.

ISSN: 2522-3372