تأثير تدريس بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة بأسلوبي العصف الذهني والأمري لتنمية بعض القدرات الإبداعية الحركية لتلميذات الصف الخامس الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching some Basic Skills in Volleyball Two Styles of Brainstorming and Command for the Development some of the Kinetic Creative Abilities of School Children Fifth Grade Primary |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | الصفار، نشوان محمود داؤد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خضير، أحمد محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج14, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 79 - 110 |
| DOI: |
10.33899/berj.2018.159197 |
| ISSN: |
1992-7452 |
| رقم MD: | 943150 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05145nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1689229 | ||
| 024 | |3 10.33899/berj.2018.159197 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 133185 |a الصفار، نشوان محمود داؤد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تأثير تدريس بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة بأسلوبي العصف الذهني والأمري لتنمية بعض القدرات الإبداعية الحركية لتلميذات الصف الخامس الابتدائي | ||
| 246 | |a The Effect of Teaching some Basic Skills in Volleyball Two Styles of Brainstorming and Command for the Development some of the Kinetic Creative Abilities of School Children Fifth Grade Primary | ||
| 260 | |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |c 2018 | ||
| 300 | |a 79 - 110 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The research aims to study the effect of teaching basic skills in volleyball style brainstorming and Prince in the development of some of the creative abilities of the kinetic for pupils fifth grade, to detect the difference in the post test between the two approaches Prince and brainstorming in the development of some capacity creative motor to the pupils the fifth grade. Selected sample random method of schoolgirls fifth-grade primary school Barak at al Rahman Girls Primary for the academic year 2012-2013 and the total number of respondents (50) schoolgirl, has been divided into two groups, considering the experimental group style brainstorming and was Division (a), while the control group was considering a way Prince and was Division (b), as an educational program has been prepared according to the method of brainstorming and Prince to teach some basic skills in volleyball and for the purpose processors data were statistically use the arithmetic mean, standard deviation, t-test, has left a number of the study results was the most important. The curriculum prepared by the researchers in a manner brainstorming a clear impact on the development of some creative abilities in tests of motor on the fifth of primary pupils, achieved the experimental group that studied the style of brainstorming differences of significance in the post tests for some creative abilities kinetic compared to the control group, who studied the manner Prince. | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى الكشف عن تأثير تدريس مهارات أساسية بالكرة الطائرة بأسلوب العصف الذهني والأمري في تنمية بعض القـدرات الإبداعية الحركية لتلميذات الصف الخامس الابتدائي كذلك الكشف عن الفرق في الاختبار البعدي بين الأسلوبين العصف الذهني والأمري في تنمية بعض القـدرات الإبداعيـة الحركية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي. اختيرت عينة البحث بالطريقة العشوائية من تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مدرسة بركة الرحمن الابتدائية للبنات للعام الدراسي 2012- 2013 وبلغ عدد أفراد العينة (50) تلميذة تم تقسيمهن إلى مجموعتين تجريبية وضابطة بالتساوي، تدرس المجموعة التجريبية بأسلوب العصف الذهني بينما المجموعة الضابطة تدرس بأسلوب الأمري، تم تجانس وتكافؤ عينة البحث بالمتغيرات ذات العلاقة، كما تم إعداد برنامج تعليمي على وفق أسلوب العصف الذهني والأمري لتعليم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة، وقد خرجت الدراسة بعدد من النتائج كان أهمها إن المنهج الذي أعده الباحثان بأسلوب العصف الذهني له الأثر الواضح في تنمية بعض القدرات الإبداعية الحركية لتلميذات الخامس الابتدائي، كذلك حققت المجموعة التجريبية التي درست بأسلوب العصف الذهني فروقا ذات دلالة معنوية في الاختبارات البعدية لبعض القدرات الإبداعية الحركية مقارنة بالمجموعة الضابطة التي درست بالأسلوب الأمري. | ||
| 653 | |a المرحلة الابتدائية |a تدريس الكرة الطائرة |a الأسلوب الأمري |a أسلوب العصف الذهني |a القدرات الإبداعية الحركية | ||
| 700 | |9 506652 |a خضير، أحمد محمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e College of Basic Education Researches Journal |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ |l 004 |m مج14, ع4 |o 1127 |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |t |v 014 |x 1992-7452 | ||
| 856 | |u 1127-014-004-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 943150 |d 943150 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر تدريس الألعاب الصغيرة باساليب العصف الذهني والتبادلي والأمري لتنمية بعض القدرات الإبداعية الحركية
بواسطة: الديوان، لمياء حسن منشور: (2013) -
أثر استخدام أسلوب العصف الذهني على تعلم المهارات الأساسية في الكرة الطائرة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الهواري، رانيا محمد حسن سعيد منشور: (2020) -
تأثير برنامج تعليمى باستخدام أسلوب العصف الذهنى على تعلم مهارة ركل الكرة بباطن القدم لدى تلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسى
بواسطة: سالم، محمد إبراهيم أحمد منشور: (2016) -
فعالية طريقة العصف الذهني في تنمية كل من التحصيل الدراسي ومهارة التفكير الناقد: دراسة تجريبية على عينة من متعلمي الصف الثاني متوسط في ثانوية الجامعة المختلطة في مادة اللغة العربية
بواسطة: حمادي، محمد أسود منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تعليمي مقترح باستخدام استراتيجية حل المشكلات في تعليم بعض المهارات الأساسية بكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة المتوسطة
بواسطة: مجاهد، مصطفى منشور: (2022)
