الاسباب التي تعزى اليها صعوبات التعلم : دراسة ميدانية على عينة من طلبة مدارس مدينة دمشق

المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي:	الصالح، غسان (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 19 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2003
الصفحات:	11 - 55
DOI:	10.71219/0139-019-001-001
ISSN:	2789-6390
رقم MD:	9443
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المعلون \| صعوبات التعلم \| الفروق الفردية \| علم النفس التربوي \| التحصيل الدراسي \| الاضطرابات النفسية \| طرق التدريس \| المناهج \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| السلوك \| الشخصية \| القراءة \| الكتابة \| دمشق \| سوريا
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01416nam a22002177a 4500
001	0188305
024		\|3 10.71219/0139-019-001-001
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|9 131674 \|a الصالح، غسان \|e مؤلف
245		\|a الاسباب التي تعزى اليها صعوبات التعلم : \|b دراسة ميدانية على عينة من طلبة مدارس مدينة دمشق
260		\|b جامعة دمشق \|c 2003 \|g
300		\|a 11 - 55
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 771897 \|a 746393 \|a 718583 \|a 19106 \|a 817755 \|a 665937 \|a 677730
653		\|a المعلون \|a صعوبات التعلم \|a الفروق الفردية \|a علم النفس التربوي \|a التحصيل الدراسي \|a الاضطرابات النفسية \|a طرق التدريس \|a المناهج \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a السلوك \|a الشخصية \|a القراءة \|a الكتابة \|a دمشق \|a سوريا
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 001 \|e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences \|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ \|l 001 \|m س 19 , ع 1 \|o 0139 \|s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية \|v 019 \|x 2789-6390
856		\|u 0139-019-001-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 9443 \|d 9443