ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية بالقرآن: المفهوم والأس...>الوصف

التربية بالقرآن: المفهوم والأسس والضوابط

المصدر: بحوث ملتقى التربية بالقرآن - مناهج وتجارب
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: أبو حميدي، علي بن عبده بن شاكر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
مكان انعقاد المؤتمر: مكة المكرمة
الهيئة المسؤولة: جامعة أم القرى والجمعية العلمية السعودية للقرآن الكريم وعلومه (تبيان)
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: فبراير
الصفحات: 57 - 108
رقم MD: 944626
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
القرآن الكريم | التربية القرآنية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

72

حفظ في:
المستخلص: القرآن الكريم جاء بمبادئ وأسس لتحقيق التربية وهي تربية رفيعة عالية فهي تشتمل على قواعد سليمة وأسس مثبتة لمن أراد التربية والتوجيه السليم المؤدي إلى التكريم وتكوين الشخصية السليمة في ضوء العناصر المكونة لها، والتي لها الأثر البارز في حياة الإنسان. إذا لابد من إيضاح التربية بالقرآن: - هي الأسلوب والطريقة التي يمتاز بها القرآن في آياته. - وهي المفاهيم والقيم والأساليب المتضمنة في آيات القرآن. إن تحقيق التربية بالقرآن الكريم والتي يحتاج إليها الناس لابد لها من أسس لتحقق التكامل لدى الشخصية المسلمة وهي أسس روحية إيمانية (عقدية) وأسس تعبدية وأسس فكرية (عقلية) وأخلاقية ونفسية واجتماعية. وفق ضوابط: ١. الالتزام بالوسطية في كل الأمور. ٢. الالتزام بعدم التعصب والاعتزاز بالرأي واتخاذ الأمر بواقع. ٣. فهم النص القرآني وفق دلالات الألفاظ في اللغة العربية. 4. عدم التكلف في فهم النص: أي لي أعناق الآيات من أجل موافقتها للقضايا التربوية. 5. النظرة الواقعية للمعرفة والاستبصار عن القضايا العينية التي لا يترتب عليها كثير من الفائدة. 6. تحري الدقة المتناهية في التعامل مع القرآن، مع إخلاص النية لله سبحانه وتعالى.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.