| LEADER |
03944nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1691575 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0102-045-004-016
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الليمون، شاهر قبلان مصطفى
|g Al-Laemoon, Shaher Qublan
|e مؤلف
|9 508258
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة المشرفين التربويين مهامهم الفنية من وجهة نظر المعلمين في محافظة الكرك
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of the Practicing of the Educational Supervisors of their Technical Tasks of the Teachers' Point view in Al-Karak Governarate
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2018
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 254 - 269
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة ممارسة المشرفين التربويين مهامهم الفنية من وجهة نظر المعلمين في محافظة الكرك في الفصل الأول للعام الدراسي 2011/2012، من خلال الإجابة عن أسئلة الدراسة: وقد تكون مجتمع الدراسة من معلمي ومعلمات المديريات الأربع في محافظة الكرك. وتكونت عينة الدراسة من (977) معلما ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العنقودية العشوائية من مجتمع الدراسة. وقد تكونت الأداة من (54) فقرة موزعة على ستة مجالات، وقد تم التأكد من صدقها وثباتها. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: إن درجة ممارسة المشرفين التربويين لمهامهم الفنية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات كانت بدرجة متوسطة في جميع المجالات، كما أشارت الدراسة إلى وجود فروق تعزى للمؤهل العلمي، ولصالح حملة (البكالوريوس، والدبلوم) بمقابل حملة (البكالوريوس) والدراسات العليا. وفي ضوء النتائج أوصى الباحثان بزيادة عدد المشرفين التربويين، وتقليل عدد المعلمين التابعين للمشرف الواحد.
|
| 520 |
|
|
|b This research aimed at investigating the degree of the practicing of the educational supervisors their technical tasks from teachers' viewpoint in Al-karak governorate during the academic year 2011-2012. The sample of the study consisted of (977) male and female teachers selected using stratified random method. The study instrument consisted of (54) items of six domains. It revealed the following: the degree of practicing of the educational supervisors for their technical tasks from the teachers' viewpoint was medium in all domains. Also, there were statistical significant differences due to qualification in favor of the diploma and BA. holders. In light of the results of the study, the researcher recommended the following: Increasing the number of teacher's supervisors and decreasing the number of teachers following each supervisor.
|
| 653 |
|
|
|a الإشراف التربوى
|a المشرفون التربويون
|a المهام الفنية
|a المعلم
|a محافظة الكرك
|
| 692 |
|
|
|a المشرفون التربويون
|a المهام الفنية
|a المعلمون
|b Educational Supervisors
|b Technical Tasks
|b Teachers
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 016
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 004
|m مج45, ع4
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 045
|x 1026-3713
|
| 700 |
|
|
|a الطعاني، حسن أحمد المصطفى
|g Al-Taani, Hassan Ahmed
|e م. مشارك
|9 136082
|
| 856 |
|
|
|u 0102-045-004-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 945720
|d 945720
|
