ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الهوية الثقافية لدى طلبة جامعة...>الوصف

الهوية الثقافية لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء العولمة من وجهة نظر الطلبة

العنوان بلغة أخرى: Cultural Identity of Yarmouk University In Light of Globalization based on Students Viewpoints
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: أبو عاقولة، أريج احسين موسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حجازي، عبدالحكيم ياسين فندي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج45, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 337 - 355
DOI: 10.35516/0102-045-985-019
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 945898
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
الهوية الثقافية | العولمة | طلبة الجامعات | جامعة اليرموك
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهوية الثقافية | العولمة | طلبة جامعة اليرموك | Cultural Identity | Globalization | Yarmouk University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرّف على الهُوِيَّة الثقافية لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء العولمة، والتعرف على العوامل التي تؤثر على الهوية الثقافية. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم الباحثان المنهج الوصفي. تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة البكالوريوس في جامعة اليرموك، وتم اختيار عينة طبقية عشوائية مكونة من (385) طالباً وطالبة من مجتمع الدراسة. وأظهرت نتائج الدراسة أنّ الهُوِيَّة الثقافية لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء العولمة من وجهة نظر الطلبة أنفسهم جاءت بدرجة كبيرة، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالةٍ إحصائيةٍ في الهوية الثقافية لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء العولمة تُعزى لأثر الجنس وجاءت الفروق لصالح الإناث، وعدم وجود فروق تُعزى لأثر متغيرات مكان السكن، ووجود فروق تُعزى لأثر التخصص وجاءت الفروق لصالح العلوم الطبيعية. وفي نهاية الدراسة، أوصى الباحثان بضرورة تفعيل دور الجامعات في تنمية الهوية الثقافية لدى الطلاب، وذلك بإغناء الخطط الدراسية بمساقاتٍ تعزز القيم الإسلامية والمواطنة الصالحة والهوية الثقافية.

The study aimed to identify the cultural identity of Yarmouk University in the light of globalization and to identify the factors that affect the cultural identity. To achieve the study's objectives, the researchers used the descriptive approach. The population of the study consisted of all undergraduate students at Yarmouk Universit, a sample of (385) students was selected in a stratified random way from the population of the study. The results indicated that individuals the study's tool regarding cultural identity a high degree of estimation. It showed also statistically significant differences in the cultural identity in light of globalization due to the impact of sex, and no statistically significant differences in the cultural identity due to the impact of the place of residence and specialization. The recommendations the necessity of activating universities' role in developing the cultural identity for students by enriching the teaching plans with courses support Islamic values, good citizenship and cultural identity.
ISSN: 1026-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.