ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة توفر الكفايات التدريسية لدى معلمي العلوم الشرعية بالمعاهد العلمية

العنوان المترجم: Degree of Availability of Teaching Competencies Among Forensic Science Teachers at Scientific Institutes
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: زربان، عبدالله بن مشرف جمعان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج34, ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 555 - 591
DOI: 10.21608/MFES.2018.105538
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 946621
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

100

حفظ في:
المستخلص: سلط البحث الضوء على درجة توفير الكفايات التدريسية لدى معلمي العلوم الشرعية بالمعاهد العلمية. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبانة لكفايات معلم العلوم الشرعية، واشتملت على خمسة محاور وهم، السمات الشخصية، والتخطيط للدرس، وتنفيذ الدرس، والوسائل التعليمية وتوظيف التقنية، والتقويم، وطبقت على عينة قوامها (67) مديرًا من مديري المعاهد العلمية في المملكة العربية السعودية، و(14) مشرف من مشرفي العلوم الشرعية العاملين بالإدارات المختلفة بوكالة الجامعة لشؤون المعاهد العلمية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. وخلص البحث بمجموعة من النتائج منها، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات افراد العينة حسب متغير المؤهل الدراسي وذلك بالنسبة لكفايات السمات الشخصية، وكفايات التخطيط للتدريس، وكفايات تنفيذ الدرس. بينما توجد نتائج دالة إحصائيًا بين استجابات أفراد العينة حسب متغير المؤهل الدراسي وذلك بالنسبة لكفايات الوسائل التعليمية وتوظيف التقنيات، وكفايات التقويم، وعلى كفايات معلمي العلوم الشرعية ككل، وجاءت الفروق لصالح أفراد العينة من ذوي المؤهل العلمي بكالوريوس فأقل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1110-2292