الأساليب التربوية المستنبطة من السيرة النبوية للوقاية من الإرهاب ودرجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية لها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Educational Methods Derived From the Prophet's Biography for the Prevention of Terrorism and its Practice Degree by The Teachers of Islamic Education in secondary stage |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، أحمد محمد رشيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 158 |
| رقم MD: | 950008 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | المعهد العالي للدراسات الاسلامية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
390
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى الأساليب التربوية النبوية المستنبطة من أصح الأحاديث النبوية، التي تناولت أحداث السيرة النبوية (عمرة النبي صلى الله عليه وسلم، صلح الحديبية، عمرة القضاء، فتح مكة) ودور هذه الأساليب في الوقاية من الإرهاب، ودرجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية لها. واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي والاستنباطي، لتحقيق أهداف الدراسة، حيث تم إعداد قائمة بالأساليب التربوية النبوية، المرجو ممارستها من قبل معلم التربية الإسلامية. وفي ضوء القائمة المقترحة المكونة من (20) فقرة ذي التدرج الثلاثي، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة الدراسة، وأظهرت نتائج الدراسة أن معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في مديرية تربية وتعليم قصبة المفرق يمارسون الأساليب التربوية النبوية بدرجة مرتفعة مع طلبتهم. وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية للأساليب التربوية النبوية للوقاية من الإرهاب تبعا لمتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة). وفي ضوء النتائج خرجت الدراسة بعدة توصيات ومقترحات ومنها: - تفعيل دور الأساليب التربوية النبوية المستنبطة من السيرة النبوية للوقاية من الإرهاب أثناء التعامل مع الطلبة. - التركيز على الجوانب العقائدية وتقريب فهمها للطالب من خلال الأساليب النبوية التربوية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الأساليب التربوية المستنبطة من السيرة النبوية في شحذ الهمم ودرجة ممارساتها من معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الأساسية العليا في محافظة المفرق
بواسطة: حسن، محمد جمال هديب منشور: (2021) -
درجة ممارسة طلبة المرحلة الثانوية للنشاطات الإثرائية غير الصفية لفروع مبحث التربية الإسلامية والصعوبات التي يواجهونها من وجهة نظر معلمي المبحث في الأردن
بواسطة: الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن منشور: (2006) -
الأساليب التربوية المستنبطة من القرآن الكريم في غرس العقيدة الإسلامية ودرجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية بالمراحل الأساسية العليا في محافظة المفرق
بواسطة: مطر، سعدية محمد سحاب منشور: (2018) -
الأساليب التربوية لغرس العقيدة الإسلامية المستنبطة من قصة سيدنا إبراهيم عليه السلام في ضوء القرآن الكريم ودرجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لها في محافظة إربد
بواسطة: الجرادات، عبدالله أحمد محمود منشور: (2021) -
التربية المثلى للشباب في ضوء الاسلام
بواسطة: قريب الله، حسن الشيخ الفاتح الشيخ منشور: (1990)
