| LEADER |
04166nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1498034 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 510546
|a الخوالدة، أحمد محمد رشيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الأساليب التربوية المستنبطة من السيرة النبوية للوقاية من الإرهاب ودرجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية لها
|
| 246 |
|
|
|a The Educational Methods Derived From the Prophet's Biography for the Prevention of Terrorism and its Practice Degree by The Teachers of Islamic Education in secondary stage
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 158
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f المعهد العالي للدراسات الاسلامية
|g الاردن
|o 0065
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى الأساليب التربوية النبوية المستنبطة من أصح الأحاديث النبوية، التي تناولت أحداث السيرة النبوية (عمرة النبي صلى الله عليه وسلم، صلح الحديبية، عمرة القضاء، فتح مكة) ودور هذه الأساليب في الوقاية من الإرهاب، ودرجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية لها. واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي والاستنباطي، لتحقيق أهداف الدراسة، حيث تم إعداد قائمة بالأساليب التربوية النبوية، المرجو ممارستها من قبل معلم التربية الإسلامية. وفي ضوء القائمة المقترحة المكونة من (20) فقرة ذي التدرج الثلاثي، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة الدراسة، وأظهرت نتائج الدراسة أن معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في مديرية تربية وتعليم قصبة المفرق يمارسون الأساليب التربوية النبوية بدرجة مرتفعة مع طلبتهم. وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية للأساليب التربوية النبوية للوقاية من الإرهاب تبعا لمتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة). وفي ضوء النتائج خرجت الدراسة بعدة توصيات ومقترحات ومنها: - تفعيل دور الأساليب التربوية النبوية المستنبطة من السيرة النبوية للوقاية من الإرهاب أثناء التعامل مع الطلبة. - التركيز على الجوانب العقائدية وتقريب فهمها للطالب من خلال الأساليب النبوية التربوية.
|
| 653 |
|
|
|a السيرة النبوية
|a تدريس التربية الإسلامية
|a معلمو التربية الإسلامية
|a التعليم الثانوي
|a الوعي الفكري
|a الإرهاب
|
| 700 |
|
|
|a الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة
|g Al Zoubi, Ibrahim Ahmad
|e مشرف
|9 114126
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0065-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0065-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0065-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0065-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0065-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0065-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0065-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0065-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0065-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0065-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0065-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 950008
|d 950008
|
