أهمية مدخل اقتصاد المعرفة وأسلوب سوار "SOAR" الاستراتيجي في مواجهة بعض مشكلات المدرسة الابتدائية بدولة الكويت: دراسة تحليلية
| العنوان المترجم: |
The Importance of Knowledge Economy Approach and Soar's Strategic Approach in Confronting Some Problems of Primary School in Kuwait: An Analytical Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | رسمي، محمد محمد حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سلطان، سلمى فلاح مساعد (م. مشارك) , شعلان، عبدالحميد عبدالفتاح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع116 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 289 - 318 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 951141 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
107
| المستخلص: |
استعرض البحث أهمية مدخل اقتصاد المعرفة وأسلوب سوار SOAR الاستراتيجي في مواجهة بعض مشكلات المدرسة الابتدائية بدولة الكويت من خلال دراسة تحليلية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتناول البحث مدخل اقتصاد المعرفة والذي من خلاله أوضح مفهوم اقتصاد المعرفة وتطوره، والتوجه العالمي نحو اقتصاد المعرفة. كما بين البحث أسلوب سوار SOARالاستراتيجي حيث أظهر ماهية التحليل الاستراتيجي، واهتمامات التحليل الاستراتيجي وركائزه. وتم استعراض مشكلات المدرسة الابتدائية بدولة الكويت والتي تمثلت في (مشكلة ضعف وجمود المناهج الدراسية، التأخر الدراسي للتلاميذ، الرسوب والتسرب، ضعف الاعداد المهني والعلمي للمعلم، انتشار الدروس الخصوصية، ضعف الإدارة التعليمية والمدرسية، هشاشة ملف الإنجاز)، كما أشار البحث إلى واقع توظيف اقتصاد المعرفة بالمدرسة الابتدائية، حيث تتمثل مفردات المعرفة في، تطوير وإنشاء المحتوى المعلوماتي أو المعرفي، تناول المعلومات، جمع المعلومات من مواردها المنتشرة في النظم المعلوماتية. وختاماً استعرض البحث توظيف أسلوب سوار SOARالاستراتيجي في مواجهة مشكلات المدرسة الابتدائية وذلك من خلال عدة أمور، وهي، المشاركة، الاحتياجات، الموارد، المعنيون، الأساليب، المتابعة، التغذية الراجعة، التقييم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-2411 |
عناصر مشابهة
-
دور إدارة المدرسة الابتدائية في مواجهة بعض المواقف المدرسية بمنطقة عسير التعليمية
بواسطة: عبدالمولى، الطيب محمد إبراهيم منشور: (2018) -
فاعلية مسرحة المناهج في تنمية بعض مهارات الكتابة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: صلاح، سمير يونس أحمد منشور: (2018) -
نموذج مقترح لمقياس مهارات مواجهة الضغوط لدى معلمي التربية الرياضية بدولة الكويت
بواسطة: حسن، عبدالحكيم رزق عبدالحكيم منشور: (2019) -
دور النمذجة التعليمية في تنمية مستوى مهارات الإبداع المهني لدى معلمي المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الشمري، عبيد محمد عبيد منشور: (2018) -
المشكلات السلوكية لذوي صعوبات التعلم و ذوي التفريط التحصيلي و علاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، ذياب عايض فالح منشور: (2009)
