| LEADER |
03638nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0423344 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 290961
|a فليفل، فاطمة محمد محمد
|e مؤلف
|q Flifal, Fatemah Mohammed Mohammed
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج مقترح باستخدام أسلوب التدريس العلاجي على تعلم بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم الحركي بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2007
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 59
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a في حدود أهداف البحث وفروضه والبيانات المستخدمة والنتائج التي توصلت إليها الباحثة تم استخلاص الآتي: 1- الطريقة المتبعة في التدريس (الشرح وأداء النموذج) لا يساعد على تحسن في مستوي أداء التلميذات اللاتي تعانين من صعوبة في تعليم مهارات كرة السلة ولا يلبي احتياجاتهن. 2- أداء المهام المطلوبة منهن بشكل أفضل. 3- إن عملية تحليل المهام إلى أجزاء فرعية تساعد التلميذات على تعلم مهارات كرة السلة والتمكن من الأداء بشكل صحيح. 4- إن التنوع في الأساليب المستخدمة واستخدام التغذية الراجعة ساعد على تثبيت الأداء وتصحيح الأخطاء التي يمكن أن تقع فيها التلميذ أثناء تعلم المهارات. 5- إن عملية التقويم المستمرة في كل مرحلة من مراحل التعلم تساعد التلميذة والمعلم في معرفة مدي التقدم الذي وصلت إليه. 6- أن البرنامج التعليمي باستخدام أسلوب التدريس العلاجي لذوي صعوبات التعلم له تأثير في التخلص من هذه الصعوبات ومساعدة التلميذات على مواجهة المشكلات التي تعترضهن وكيفية التعامل معها. 7- البرنامج التعليمي باستخدام أسلوب التدريس العلاجي ساهم في زيادة المعلومات المعرفية لدي التلميذات ذوات صعوبات التعلم وأدي إلى نتائج أفضل مهاريا ومعرفيا. 8- البرنامج التعليمي باستخدام أسلوب التدريس العلاجي كان له أثر إيجابي على آراء وانطباعات التلميذات ذوات صعوبات التعلم (المجموعة التجريبية) نحو التعلم مما ساهم في تحقيق الجانب الوجداني.
|
| 653 |
|
|
|a صعوبات التعلم
|a تدريس التربية الرياضية
|a معلمو التربية الرياضية
|a المهارات الرياضية
|a المهارات الحركية
|a طلاب المدارس المتوسطة
|a التدريس العلاجي
|a اللياقة البدنية
|a القدرات العقلية
|a الاختبارات الرياضية
|a الذكاء
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 003
|f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ
|l 002
|m مج2
|o 0496
|s مجلة بحوث التربية الشاملة
|t Comprehensive Education Research Magazine
|v 021
|x 2535-230X
|
| 856 |
|
|
|u 0496-021-002-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 95217
|d 95217
|
