فاعلية الرحلات المعرفية الإلكترونية فى تنمية مهارات التفكير الرياضى لدى تلاميذ الصف السادس المتوسط بدولة الكويت
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of Web-Quest in The Development of Mathematical Thinking Skills Among Sixth Grade Students in The State of Kuwait |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المنصوري، مشعل بدر أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Almansouri, Meshal Bader Ahmad |
| المجلد/العدد: | مج33, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 48 - 70 |
| DOI: |
10.21608/MUJA.2018.107002 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 952931 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
154
| LEADER | 03090nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1698305 | ||
| 024 | |3 10.21608/MUJA.2018.107002 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a المنصوري، مشعل بدر أحمد |g Almansouri, Meshal Bader Ahmad |e مؤلف |9 171540 | ||
| 242 | |a The Effectiveness of Web-Quest in The Development of Mathematical Thinking Skills Among Sixth Grade Students in The State of Kuwait | ||
| 245 | |a فاعلية الرحلات المعرفية الإلكترونية فى تنمية مهارات التفكير الرياضى لدى تلاميذ الصف السادس المتوسط بدولة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة المنوفية - كلية التربية |c 2018 | ||
| 300 | |a 48 - 70 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة الي التعرف على فاعلية الرحلات المعرفية الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدي تلاميذ الصف السادس المتوسط بدولة الكويت. واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت اداه الدراسة في اختبار التفكير الرياضي. وتم تطبيقه على 50 طالباً من طلاب الصف السادس المتوسط بمدرسة أياس بن معاذ بنين بمنطقة حطين بدوله الكويت وتم تقسيمهم الي مجموعة تجريبية قوامها 25 طالباً يتم التدريس لهم وفق أسلوب الرحلات المعرفية الإلكترونية عبر الويب ومجموعة ضابطه قوامها 25 طالباً لم يتعرضوا لأي متغيرات. وتوصلت الدراسة الي عدة نتائج منها وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في متوسطي درجات التطبيق البعدي لاختبار مهارات التفكير الرياضي عند مستوي دلالة (0.01) لصالح المجموعة التجريبية. واوصت الدراسة بتجهيز الصفوف الدراسية بمدارس المرحلة المتوسطة بكل الإمكانات والتجهيزات التي تساعد على تفعيل استراتيجية الرحلات المعرفية وكافة الاستراتيجيات المعتمدة على الويب في التدريس. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الرحلات المعرفية الإلكترونية |a مهارات التفكير الرياضى |a الصف السادس المتوسط |a دولة الكويت | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Ǧāmiʻaẗ Al-Minufiyyaẗ |l 003 |m مج33, ع3 |o 0263 |s مجلة كلية التربية |v 033 |x 2357-0628 | ||
| 856 | |n https://muja.journals.ekb.eg/article_107002.html |u 0263-033-003-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 952931 |d 952931 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستراتيجية سوم SWOM في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف الخامس بدولة الكويت
بواسطة: المنصوري، مشعل بدر أحمد منشور: (2016) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية في تنمية التفكير الرياضي لدى طلاب الصف التاسع بدولة الكويت
بواسطة: المنصوري، مشعل بدر أحمد منشور: (2013) -
فاعلية إستخدام الرحلات المعرفية عبر الإنترنت في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: حسين، هشام بركات بشر منشور: (2017) -
فاعلية استراتيجية تدريس الأقران في تنمية التحصيل و الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: المنصوري، مشعل بدر أحمد منشور: (2013) -
إستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب كويست في مادة الدراسات الإجتماعية لتنمية مهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادى
بواسطة: حامد، حمدي أحمد محمود منشور: (2015)
