| LEADER |
06186nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1498657 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a الخطيب، فريال يوسف عبدالمجيد
|g Al Khateeb, Feryal
|e مؤلف
|9 512618
|
| 245 |
|
|
|a النمط القيادي الممارس لدى رؤساء الأقسام الأكاديميين في جامعتي اليرموك والعلوم والتكنولوجيا الأردنية وعلاقته بالاتصال
|
| 246 |
|
|
|a The Practiced Leadership Style by Department Heads at Yarmouk University and Jordan University of Science and Technology and its Relationship with Communication
|
| 260 |
|
|
|a اربد
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 154
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3372
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على النمط القيادي الممارس لدى رؤساء الأقسام الأكاديميين في جامعتي اليرموك والعلوم والتكنولوجيا الأردنية وعلاقته بالاتصال، كما هدفت إلى التعرف على الفروق بين استجابات أفراد عينة الدراسة وفقا لمتغيراتها. تكون مجتمع الدراسة من (1957) عضو هيئة تدريس، وتم اختيار عينة طبقية عشوائية بلغت (568) فردا من أفراد مجتمع الدراسة أي ما نسبته (29.94%). ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانتين؛ الأولى لقياس النمط القيادي الممارس، وتكونت من (39) فقرة، موزعة على أربعة مجالات، هي النمط الديمقراطي، والنمط الأتوقراطي، والنمط التسيبي، والنمط الترسلي،. والثانية لقياس نوع الاتصال الممارس، وتكونت من (26) فقرة، موزعة على أربعة مجالات، هي: نوع الاتصال الهابط، ونوع الاتصال الصاعد، ونوع الاتصال الأفقي، ونوع متعدد الاتجاهات (الشبكي). أظهرت نتائج الدراسة أن الأنماط القيادية الممارسة لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعتي اليرموك والعلوم والتكنولوجيا الأردنية جاءت كالآتي: النمط القيادي الديمقراطي في المرتبة الأولى بمستوى تقدير (مرتفع)، تلاه النمط القيادي الترسلي في المرتبة الثانية بمستوى تقدير (متوسط)، ثم النمط القيادي التسيبي في المرتبة الثالثة بمستوي تقدير (متوسط)، وأخيرا النمط القيادي الأتوقراطي في المرتبة الرابعة بمستوي تقدير (متوسط). كذلك أظهرت النتائج أن أنواع الاتصال السائدة لدى رؤساء الأقسام الأكاديميين في جامعتي اليرموك والعلوم والتكنولوجيا الأردنية صنفت وفقا لمتوسطاتها الحسابية ضمن مستوى ممارسة (متوسط) جاءت كالآتي: نوع الاتصال الأفقي في المرتبة الأولى، تلاه نوع الاتصال الشبكي المرتبة الثانية، ونوع الاتصال الصاعد في المرتبة الثالثة، ونوع الاتصال الهابط في المرتبة الرابعة. وأظهرت النتائج أن هناك علاقة ارتباطية إيجابية بين الأنماط القيادية ونوع الاتصال السائد وأبعاده الممارسة لدى رؤساء الأقسام الأكاديميين في جامعتي اليرموك والعلوم والتكنولوجيا الأردنية. كما أظهرت النتائج وجود فرق دال إحصائيا في النمط القيادي ونوع الاتصال السائد يعزي لمتغير الجامعة؛ ولصالح جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية، ولمتغير الكلية؛ ولصالح الكليات العلمية، ولمتغير الجنس؛ ولصالح الذكور، ولمتغير الرتبة الأكاديمية، ولصالح من هم برتبة أستاذ. وفي ضوء نتائج الدراسة خلصت الباحثة إلى مجموعة من التوصيات من أهمها:- - إثراء مستوى معرفة رؤساء الأقسام الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس للأنماط القيادية وخاصة النمط الديمقراطي والنمط الترسلي. - التأكيد على ممارسة الأنماط القيادية وخاصة النمط الديمقراطي والنمط الترسلي، مع تطبيق نوع الاتصال الشبكي لدى رؤساء الأقسام في جامعة اليرموك.
|
| 653 |
|
|
|a الأنماط القيادية
|a رؤساء الأقسام الأكاديمية
|a جامعة اليرموك
|a جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية
|a العلاقات الاتصالية
|a التعليم الجامعي
|a القادة الأكاديميين
|
| 700 |
|
|
|a عاشور، محمد علي ذيب
|g Ashour, Mohammed Ali Zeeb
|q Ashour, Mohammed Ali Zeeb
|e مشرف
|9 256895
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3372-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3372-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3372-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3372-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3372-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3372-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3372-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3372-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3372-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3372-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3372-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3372-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 953601
|d 953601
|
