ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج مقترح لإشباع الحاجات النفسية لدى طفل ما قبل المدرسة عن طريق اللعب

المصدر: المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الخطابى، هنادى أحمد جمعة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 21 - 45
DOI: 10.33850/1808-000-007-002
ISSN: 2537-0812
رقم MD: 955267
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

111

حفظ في:
المستخلص: "هدفت الدراسة إلى قياس فعالية برنامج مقترح لإشباع الحاجات النفسية لدى طفل ما قبل المدرسة عن طريق اللعب. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الحاجات النفسية لأطفال ما قبل المدرسة (4-6) سنوات، وبرنامج إشباع الحاجات النفسية ""الكفاءة والاستقلالية، والانتماء"" لدى الأطفال ما قبل المدرسة من خلال اللعب، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (20) طفل وطفلة في مرحلة رياض الأطفال من أحد المدارس الحكومية شمال مدينة جدة، عمر (5-6) سنوات من الجنسين بنين وبنات. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن المقياس على قدر مناسب من الثبات، مما يبرر إمكانية استخدامه كمقياس في هذه الدراسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 2537-0812